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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-24 22:03:56
讲解思路清晰,图示与讲解配合紧密,比较形象生动。如果在介绍时用动画演示动作要领可以进一步强化生动性与吸引力。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-16 19:25:38
使用替代原料练习刀工印象很深,用图文、实践操作、老师讲解三项设计基本符合标题所要表达的主题,但节奏不太紧凑,文字画面与视频画面的尺寸不符,造成文字画面变形。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-15 14:32:31
教师的授课有文字描述,有视频演示,便于学生掌握,但是老师授课显得不够从容,讲的过程不够流畅,和视频配合不充分,另外文字方面板书内容过少,不便于学生课堂做笔记。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-11 16:55:52
作品教学准备比较充分,有理论有操作,教学思路比较清晰,形象生动,形式新颖。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于:2015-04-16 09:49:07
做得挺好,比较标准的微课!
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