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- 标题：吸虫形态学
- 作者：黄维义
- 学校：广西大学
- 组别：理工
- 评论：10 条
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[1楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-30 10:01:04
本作品围绕《线虫形态学》这一知识点，通过实物展示、实验观察，再结合条理清晰的讲解，能够顺利达成教学目标。作品充分了多媒体技术、课件制作精美，为本微课作品增色不少。 -
[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-29 17:34:09
已评审 -
[3楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-27 21:02:07
已评阅。 -
[4楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-26 00:42:35
课程比较短小，但知识体系安排十分合理。针对吸虫形态这一问题讲解清晰。课程场景在教室和实验室之间切换，让人从理论和实验两种情境下有针对性地进行学习，收到了较好的教学效果。课件图片精美，动画设计趣味性强，教师仪态得体，讲授清晰，重点突出。 -
[5楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-24 21:07:20
授课思路清晰，逻辑性强，表达流畅，深入浅出，重点突出，材料完整规范。 -
[6楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-29 09:54:53
该微课作品规范，内容完整、逻辑严密；教师仪表得当，语言流畅，讲解过程层次分明，清晰流畅。教学素材丰富，授课人与动画互动得当，字幕合适，教学效果较好。 -
[7楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-17 18:55:53
该微课作品规范，内容系统、完整、逻辑严密；教师教态自然、仪表得当，语言流畅，讲解重点突出，层次分明。教学素材丰富，取得很好的教学效果。 -
[8楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-16 17:51:00
该微课作品规范，材料完整；教师教态自然、仪表得当，语言清晰，逻辑性强；讲解重点突出，层次分明；联系实际案例进行教学，取得很好的教学效果。 -
[9楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-16 12:26:06
该微课作品内容规范，材料完整；教师仪表得当，教态自然。讲解清楚，层次分明，连接和逻辑性较好。视频清楚，最好能配字幕。 -
[10楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-12 16:40:40
作品规范,选题具备独立性、完整性、能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题；教学方案能围绕选题设计，突出重点，教学目的明确，思路清晰；教学内容严谨，能理论联系实际，实际案例丰富，教学过程主线清晰、重点突出；教师教学语言规范、清晰，富有感染力，教学逻辑严谨，教师仪表得当，教态自然。
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