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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-17 21:13:48
授课目的明确,思路清晰,语言组织及表达良好,语速把握好,设问式提问能抓住学生的注意力,ppt课件制作技术运用得当,微课视频图像清晰,构图合理,摄制水平较专业。但授课形式较为单一。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-16 13:06:45
微课从案例引入,讲解价格歧视的概念、价格歧视的条件和种类。捆绑销售是不是价格歧视,值得商榷。 一级、二级、三级价格歧视,可以讲得更充分一点,通过更多的案例结合理论进行分析。 授课的基本功不错。授课的形式和环节较为单一。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-14 19:57:27
该课通过课程案例导入并介绍价格歧视的相关内容。选题较有价值,教学目的明确,教学思路比较清晰,逻辑性较强,教学内容较充实,注重图表、讲解等多种教学方法,教学语言较为规范。但在引导和启发学生思考上可以有较大潜力。
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