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- 标题：车险“霸王条款”：都是不定值保险惹的“祸”
- 作者：胡少勇
- 学校：江西财经大学
- 组别：文史
- 评论：1668 条
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[1301楼] 江西财大-胡少勇 - 评论于：2015-05-27 14:22:11
作者-胡少勇回复：胡少勇的原贴：
选题切中要害，针对大众关心，实用性强，
谢谢支持！但是你怎么跟我同名了呢？缘分吗？ -
[1302楼] 九江师专-曹金龙 - 评论于：2015-05-27 14:07:51
作者-胡少勇回复：曹金龙的原贴：
胡老师讲的很好，讲出了大家的心声！支持胡老师！
谢谢大家支持！我会继续努力。 -
[1303楼] 江西财经大学-张晨辉 - 评论于：2015-05-27 13:37:17
作者-胡少勇回复：张晨辉的原贴：
棒棒哒
谢谢大家支持！我会继续努力 -
[1304楼] 上海交通大学-朱爱林 - 评论于：2015-05-27 13:26:32
作者-胡少勇回复：朱爱林的原贴：
课程讲解非常生动，调动学生积极主动性，选题比较切合实际生活。
谢谢支持，我两个朋友都叫朱爱林，都分不清是那个了。谢谢！ -
[1305楼] 江西财经大学-谢淑婷 - 评论于：2015-05-27 12:53:14
作者-胡少勇回复：谢淑婷的原贴：
胡老师继续加油！！！
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1306楼] 江西财经大学-廖素婷 - 评论于：2015-05-27 12:51:34
作者-胡少勇回复：廖素婷的原贴：
老师讲课思路清晰，很容易被我们所接受，非常不错！
谢谢支持，我会继续努力。 -
[1307楼] 南昌大学-kk - 评论于：2015-05-27 12:51:34
作者-胡少勇回复：kk的原贴：
贴近生活易于理解
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1308楼] 江西财经大学-董海峰 - 评论于：2015-05-27 12:50:22
作者-胡少勇回复：董海峰的原贴：
高水平的老师，配上高大上的老师！
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1309楼] 江西财经大学-廖素婷 - 评论于：2015-05-27 12:50:17
作者-胡少勇回复：廖素婷的原贴：
选材实用性强，教学目的明确，教学思路清晰。大爱老师！
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1310楼] 无-xzc - 评论于：2015-05-27 12:38:39
作者-胡少勇回复：xzc的原贴：
教学目的明确，结构逻辑比较清楚。通过视频和演算环节，丰富了教学技巧，对增进教学效果有好处
谢谢，今后我会多琢磨这些教学技巧。 -
[1311楼] 江西财经大学-暨周 - 评论于：2015-05-27 12:36:38
作者-胡少勇回复：暨周的原贴：
好，内容不错，讲的很好。
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1312楼] 江西财经大学-高晗 - 评论于：2015-05-27 12:35:19
作者-胡少勇回复：高晗的原贴：
课程内容充实，用简单易懂的例子让我们更加深刻的理解知识，受益匪浅！
有帮助就好！谢谢支持！ -
[1313楼] 江西财经大学-阿吉 - 评论于：2015-05-27 12:29:46
作者-胡少勇回复：阿吉的原贴：
选题好，理论结合实际
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1314楼] 江西财经大学-程野林 - 评论于：2015-05-27 12:19:37
作者-胡少勇回复：程野林的原贴：
老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格。能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛活跃
谢谢你们的支持！我会继续努力。 -
[1315楼] 华师-余勇 - 评论于：2015-05-27 12:16:17
作者-胡少勇回复：余勇的原贴：
讲的条例细节，清晰仔细，让人入神
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1316楼] 江西财经大学-杨崇禧 - 评论于：2015-05-27 11:50:29
作者-胡少勇回复：杨崇禧的原贴：
胡老师真棒！
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1317楼] 江财-黄艳 - 评论于：2015-05-27 11:38:45
作者-胡少勇回复：黄艳的原贴：
又复习了一遍，受益匪浅！
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1318楼] 江西财经大学-刘丽玲 - 评论于：2015-05-27 11:26:46
作者-胡少勇回复：刘丽玲的原贴：
好，讲的特别好，有内容
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1319楼] 云南省社会科学院-曹文山 - 评论于：2015-05-27 11:20:13
作者-胡少勇回复：曹文山的原贴：
非常不错。内容生动有趣，引人反思。
谢谢大家支持！我会继续努力！ -
[1320楼] 江西财经大学-杨晓玲 - 评论于：2015-05-27 11:01:33
作者-胡少勇回复：杨晓玲的原贴：
教学思路比较清晰，逻辑性较强，教学内容较充实，适当引入案例，注重与学生的互动，注重引导和启发学生思考、讨论.
谢谢杨老师评价，谢谢支持，我会继续努力！
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