教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：虚拟变量模型
- 作者：谢家泉
- 学校：广东金融学院
- 组别：文史
- 评论：71 条
-
[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-06-07 11:09:59
作者-谢家泉回复：复赛评审专家的原贴：
材料齐全，视频基本符合规范，但画面较暗、无字幕。选题明确，教学目标明确，内容安排合理，案例选用得当，重难点突出，讲解清晰。缺乏互动，教学方法与手段较单一。
非常感谢评委的肯定及宝贵的意见！本次微课内容选取和内容编排设计中我花了不少功夫，但由于第一次制作微课经验不足，希望通过这次比赛发现问题并提升自己的教学水平。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-06-05 23:52:00
作者-谢家泉回复：复赛评审专家的原贴：
讲得好！
非常感谢评委对我的肯定与鼓励！通过这次微课，我收获较多教学经验，对个人教学也有很多新的认识。相信这个过程对我今后的教学有很大推动作用。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-06-04 12:03:17
作者-谢家泉回复：复赛评审专家的原贴：
①教学设计与组织较好；②教学方法与手段单一；③表述清晰，但缺乏互动交流；④视频拍摄与制作质量一般，缺字幕。
谢谢评委的肯定与宝贵的建议！本次比赛花了较多时间进行了内容选取和设计组织，但由于第一次制作微课视频，缺乏制作经验，今后我会继续努力提升自己的微课制作水平和教学水平。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-06-03 21:11:07
作者-谢家泉回复：复赛评审专家的原贴：
1.讲解较为清晰；2.仪态自然；3.缺乏互动；4.教学方法与手段较单一。
谢谢评委的肯定与建议！由于第一次制作微课，在制作方式上缺乏经验，仅仅考虑制作的清晰度导致没有选择让学生在场，从而产生互动环节的缺失，希望通过这次比赛能全面提升自己的教学水平。
1
第1/1页
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。