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- 标题：全概率公式
- 作者：李智明 吴黎军 胡锡健
- 学校：新疆大学
- 组别：理工
- 评论：203 条
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[161楼] 新疆大学-张蓓 - 评论于：2015-05-08 17:54:59
作者-李智明回复：张蓓的原贴：
ppt制作很精细，也很有亮点，讲解详细，形象生动，是一堂很不错的授课摸版
谢谢你对我授课课件和授课过程的肯定。 -
[162楼] 新疆大学-魏凯 - 评论于：2015-05-08 17:33:10
作者-李智明回复：魏凯的原贴：
老师最厉害！！
谢谢你对我的赞扬，让我更有信心面对任何事情。 -
[163楼] 新疆大学-闻杨 - 评论于：2015-05-08 17:26:14
作者-李智明回复：闻杨的原贴：
李老师对我们学生的帮助非常大，不仅课讲的通俗易懂，而且指导我们科研工作非常细心负责，难得的好老师！
谢谢你，有你的赞扬我很开心！ -
[164楼] 新疆大学-韩嘉祺 - 评论于：2015-05-08 17:14:29
作者-李智明回复：韩嘉祺的原贴：
内容简短但内容衔接紧凑。易懂实用！推荐支持！我愿投出我的一票！！
谢谢你，希望我的课能给你带来收获，谢谢了！ -
[165楼] 新疆大学-樊湘鹏 - 评论于：2015-05-08 17:06:53
作者-李智明回复：樊湘鹏的原贴：
真心好！
谢谢你的评价，我更有信心了。 -
[166楼] 新疆大学-王瑞博 - 评论于：2015-05-08 17:04:36
作者-李智明回复：王瑞博的原贴：
老师加油！
谢谢王瑞博，我会好好努力的。 -
[167楼] 新疆大学-马花萍 - 评论于：2015-05-08 17:04:27
作者-李智明回复：马花萍的原贴：
很不错
谢谢，我会继续加油的。 -
[168楼] 新疆大学-马俊红 - 评论于：2015-05-08 16:50:32
作者-李智明回复：马俊红的原贴：
课件做得很好，有很多值得我们学习的地方，支持！
多谢你对我的课件给予肯定，谢谢你！ -
[169楼] 新疆大学-李霜霜 - 评论于：2015-05-08 16:42:27
作者-李智明回复：李霜霜的原贴：
李老师讲课特别认真，非常细心，用实例帮助理解，我记得更牢了，喜欢李老师的课。
谢谢你，能给你传授知识是我的骄傲。 -
[170楼] 新疆大学-陈易亮 - 评论于：2015-05-08 16:42:25
作者-李智明回复：陈易亮的原贴：
讲课容易听懂，功底扎实
谢谢您的评价给我更多的鼓励。 -
[171楼] 新疆大学-陈易亮 - 评论于：2015-05-08 16:39:39
作者-李智明回复：陈易亮的原贴：
讲课内容丰富，方法独特，通俗易懂
谢谢你对课程内容和我教学方法的赞同，谢谢了。 -
[172楼] 新疆大学-小江 - 评论于：2015-05-08 16:37:01
作者-李智明回复：小江的原贴：
李老师的课程风格突出，中西结合，既有较强的逻辑性又不失亲和，给23个赞\(≧▽≦)/
谢谢小江的夸奖，我才发现我有这么多的优点，呵呵！ -
[173楼] 新疆大学-张松平 - 评论于：2015-05-08 16:35:31
作者-李智明回复：张松平的原贴：
讲解的好详细呀，我对这一知识点有了更深的把握
谢谢你能从我授课内容中有所收获，这是对我教学最大的认可！ -
[174楼] 新大-周军 - 评论于：2015-05-08 15:56:53
作者-李智明回复：周军的原贴：
课程非常好
多谢你的肯定，我对教学工作充满了热情。 -
[175楼] 新疆大学-牛丽娜 - 评论于：2015-05-08 15:47:23
作者-李智明回复：牛丽娜的原贴：
讲的很好，非常细致，精彩
谢谢你给我肯定的评价，多谢！ -
[176楼] 新疆大学-赵建平 - 评论于：2015-05-08 15:28:32
作者-李智明回复：赵建平的原贴：
李老师教学认真严谨负责，有条理性，曾在多次全国建模竞赛中指导学生拿到一等奖。得到我院师生的一致认可
谢谢赵老师的评价，我会继续努力加油的！ -
[177楼] 新疆大学-刘文林 - 评论于：2015-05-08 15:11:59
作者-李智明回复：刘文林的原贴：
老师讲课思路清晰，言辞精炼，很喜欢您的课。
谢谢你，有了您的评价我教学更有信心了！ -
[178楼] 新疆大学-王威 - 评论于：2015-05-08 15:02:41
作者-李智明回复：王威的原贴：
课件做的很好，讲解也很清晰，易懂。
多谢你对我授课课件的肯定！我真是很开心！ -
[179楼] 新疆大学-杨晨霞 - 评论于：2015-05-08 15:02:20
作者-李智明回复：杨晨霞的原贴：
李老师讲课非常好，非常喜欢。
谢谢你了，我会继续加油的。 -
[180楼] 新疆大学-张振海 - 评论于：2015-05-08 15:01:01
作者-李智明回复：张振海的原贴：
老师讲解细致，方法容易接受。
谢谢你对我课件设计的赞扬，我会加油的！
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