[1楼] 匿名-匿名 - 评论于：2015-06-12 10:39:44

匿名的原贴：
教师姿态自然大方，利用物理知识解释实例，将理论与实践相结合，即丰富了学生知识，又增强了课程趣味性。视频制作中细节处理很好，过渡自然。

作者-杜锦丽回复：
非常感谢您的关注与评论！大学物理这门课程学生普遍反映较难，如何激发学生学习兴趣，让物理知识容易被学生接受，在本次微课设计中我确实花了很多心思考虑这方面，在今后教学中还要在这方面努力挖掘，让学生爱上这门课。

[2楼] 匿名-匿名 - 评论于：2015-06-11 12:13:07

匿名的原贴：
作品制作精良，把物理理论知识和实际生活相联系，使比较枯燥的理论知识变得生动有趣，能引起学生学习的兴趣。视频制作手段不错，动画演示、视频过渡合理，请教是用什么样的软件制作的！

作者-杜锦丽回复：
感谢您的关注与评论。视频录制好后是通过edius软件剪辑制作的。

王洁的原贴：
这学期在学习大学物理，感觉有些难，老师的这个微课视频讲到很多生活中的例子，蛮有趣的，定律理解起来也容易了，希望老师多做些这样的微课视频。

作者-杜锦丽回复：
谢谢你的关注与评论。物理与我们的生产和生活联系很紧密，建议你在学习的时候多与生活联系，多思考，从生活中发现问题，学会用物理规律解释问题。我也会努力，争取做出更多高质量的微课便于你们学习，一起加油！

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