-
[701楼] 南师大-冯怡斐 - 评论于:2015-06-09 19:56:20
作者-吴翌晖回复:冯怡斐的原贴:
课堂气氛总是这么有活力和开心!
谢谢我会继续努力! -
[702楼] 南师大-冯怡斐 - 评论于:2015-06-09 19:55:22
作者-吴翌晖回复:冯怡斐的原贴:
看得出来花了很大心思!
谢谢我会继续努力! -
[703楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:55:16
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
老师上课老强调气质了,不光让我们练健美操,还附带给我们练形体,真好
谢谢我会继续努力! -
[704楼] 南京师范大学-陆婷煜 - 评论于:2015-06-09 19:55:12
作者-吴翌晖回复:陆婷煜的原贴:
给老师点赞哦
谢谢我会继续努力! -
[705楼] 南京师范大学-程彩灵 - 评论于:2015-06-09 19:55:03
作者-吴翌晖回复:程彩灵的原贴:
喜欢小球操,喜欢吴老师,老师加油哦,我们看好你!!!
感谢大家对我的支持! -
[706楼] 南师大-冯怡斐 - 评论于:2015-06-09 19:54:30
作者-吴翌晖回复:冯怡斐的原贴:
嘿嘿哟哟 动感十足
谢谢我会继续努力! -
[707楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:53:38
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
跳这个操还是挺有压力的,但是老师会给鼓励,棒棒哒
谢谢我会继续努力! -
[708楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:51:58
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
老师讲课很有感觉,适合我的口味,既不是死板的只追求上课知识,同时还能帮助我们扩展课外知识,开拓眼界
谢谢我会继续努力! -
[709楼] 南师大-何杉 - 评论于:2015-06-09 19:50:08
作者-吴翌晖回复:何杉的原贴:
棒棒的!!!!!!!!!!!!!!!!!
谢谢我会继续努力! -
[710楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:49:46
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
尽管每次跳小球操都很累,但是还是蛮开心的,汗水洒下的滋味挺好的
谢谢我会继续努力! -
[711楼] 南京师范大学-何杉 - 评论于:2015-06-09 19:48:35
作者-吴翌晖回复:何杉的原贴:
老师,爱死大白了!!!!!
谢谢我会继续努力! -
[712楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:47:56
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
音乐好听的呢,品味好
谢谢我会继续努力! -
[713楼] 南京师范大学-宋予璠 - 评论于:2015-06-09 19:47:47
作者-吴翌晖回复:宋予璠的原贴:
吴老师很有活力,经常鼓励我们勇敢去展现自己,感觉自己现在慢慢变得有自信啦~
谢谢宋宋! -
[714楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:46:57
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
真是非常赞,老师的教学方法很独特,先是才用传统的教学模式,巩固练习,然后再教新动作,但又加进自己的风格,让同学整体感知动作,在针对做的不好的地方加以修正,达到事半功倍的成效
谢谢夏淑君对我的肯定,我会继续努力! -
[715楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:43:12
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
老师讲课特别带劲,生动有趣,力量也把握地十分好
谢谢我会继续努力! -
[716楼] 南京师范大学-宋予璠 - 评论于:2015-06-09 19:42:04
作者-吴翌晖回复:宋予璠的原贴:
才温习了这段视频,把那个动作又好好复习了一下,之前做的有偏差了,现在纠正啦~
谢谢我会继续努力! -
[717楼] 南师大-夏淑君 - 评论于:2015-06-09 19:41:40
作者-吴翌晖回复:夏淑君的原贴:
老师的小球操动作编排的特别好,不似传统的左边和右边颠来倒去的重复,整套动作下来一气呵成!
谢谢淑君。 -
[718楼] 南师大-王巍 - 评论于:2015-06-09 19:40:02
作者-吴翌晖回复:王巍的原贴:
给老师赞一个
谢谢我会继续努力! -
[719楼] 南京师范大学-王巍 - 评论于:2015-06-09 19:36:36
作者-吴翌晖回复:王巍的原贴:
吴老师不仅自己跳得好好,讲课也生动有趣!
谢谢我会继续努力! -
[720楼] 南京师范大学-王巍 - 评论于:2015-06-09 19:35:31
作者-吴翌晖回复:王巍的原贴:
老师棒棒哒!
谢谢我会继续努力!
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。