-
[81楼] 中国矿业大学-吴玉玺 - 评论于:2015-06-13 14:41:38
作者-唐湘宁回复:吴玉玺的原贴:
唐教授加油!
谢谢鼓励!我看到你们的评论就平添了许多力量 -
[82楼] 广西师范学院-蔡进鹏 - 评论于:2015-06-13 14:39:45
作者-唐湘宁回复:蔡进鹏的原贴:
课程条理清晰深入浅出,符合当代大学生的心理,整体安排非常精彩!
当代大学生的心理还是有诸多我揣摩不透的地方,还要继续努力,谢谢! -
[83楼] 哈尔滨工业大学-刘济业 - 评论于:2015-06-13 14:35:58
作者-唐湘宁回复:刘济业的原贴:
赞一个~课程真精彩!
谢谢!可以进一步提改进意见的 -
[84楼] 中国矿业大学-刘济明 - 评论于:2015-06-13 13:20:39
作者-唐湘宁回复:刘济明的原贴:
唐教授的课让我受益匪浅!赞一个~
哦?!有多深?谢谢夸奖! -
[85楼] 同济大学-王倩 - 评论于:2015-06-13 13:17:03
作者-唐湘宁回复:王倩的原贴:
很实用!!
就是觉得有帮助了?很高兴,谢谢! -
[86楼] 南京林业大学-李正 - 评论于:2015-06-13 12:15:50
作者-唐湘宁回复:李正的原贴:
唐教授的课还是这么棒!
以前肯定一般般啦,现在稍许进步了点。谢谢你美化了记忆来鼓励我! -
[87楼] 天津大学-张鸣 - 评论于:2015-06-13 12:13:01
作者-唐湘宁回复:张鸣的原贴:
唐教授的课还是那么精彩!赞一个!
还好还好啦,比以前好点。学习摸索中,谢谢! -
[88楼] 河海大学-张静 - 评论于:2015-06-13 12:08:46
作者-唐湘宁回复:张静的原贴:
确实贴近学生心理,唐老师的课真不错!
这是同理心耶,虽然我也在成长的路上被批评过这一点,但也点醒了我。谢谢! -
[89楼] 扬州大学-杨波 - 评论于:2015-06-13 12:02:18
作者-唐湘宁回复:杨波的原贴:
内容十分精彩!
真滴么?谢谢鼓励哦! -
[90楼] 扬州大学-李萤 - 评论于:2015-06-13 11:59:48
作者-唐湘宁回复:李萤的原贴:
唐教授风采依旧!课也依旧精彩啊!
桃花依旧幸好还没有人事全非,谢谢你不变的心! -
[91楼] 南京邮电大学-宋婷婷 - 评论于:2015-06-13 10:17:30
作者-唐湘宁回复:宋婷婷的原贴:
唐老师是最棒的
嘿嘿!不要搞个人崇拜嘛!夸夸微课吧,我和制作团队的心血凝成。谢谢! -
[92楼] 南大-李丽 - 评论于:2015-06-13 09:58:59
作者-唐湘宁回复:李丽的原贴:
特别赞,看完觉得受益匪浅,我最近刚失恋
可怜的孩子,痛痛快快哭一场吧,三个月后又是一条好汉! -
[93楼] 南邮-小政 - 评论于:2015-06-13 09:32:03
作者-唐湘宁回复:小政的原贴:
五星评价!课程太好了
感谢有你!五星、采用、收藏分享一条龙! -
[94楼] 南京邮电大学-宋杰 - 评论于:2015-06-13 00:28:04
作者-唐湘宁回复:宋杰的原贴:
作品很不错,体现了当代大学生的真实想法
谢谢!我也从学生阶段走来,有的想法是亘古不变的。不过现在的大学生也有很多新的想法是我不了解或不理解的,希望大家多多分享 -
[95楼] 南邮-邓欣婕 - 评论于:2015-06-12 23:56:27
作者-唐湘宁回复:邓欣婕的原贴:
解读失恋,走出心理创伤,有意义的课
心理创伤会源自多类事件,但失恋几乎是人生的必修课,也是如果调整好的话,最能促成成长的事件。谢谢! -
[96楼] 南邮-冯雅文 - 评论于:2015-06-12 23:52:17
作者-唐湘宁回复:冯雅文的原贴:
很受用
谢谢关注!很高兴你能欣赏 -
[97楼] 南京邮电大学-王备备 - 评论于:2015-06-12 17:58:51
作者-唐湘宁回复:王备备的原贴:
老师的分析很到位。
really?人的心理是非常复杂的,我现在也不过是略窥门径而已。谢谢! -
[98楼] 南京邮电大学-一尺 - 评论于:2015-06-12 16:58:12
作者-唐湘宁回复:一尺的原贴:
满分10分的话,我打9.9,太有现实意义的课,赞!那0.1扣在普通话,lian 和nian,😜
谢谢你已经很宽容了,我第一次看自己的视频,听自己的声音,情绪超级低落,真是惨不忍睹,耳不忍闻! -
[99楼] 南邮-学政 - 评论于:2015-06-12 16:25:13
作者-唐湘宁回复:学政的原贴:
哈哈·我每天来有奖不?我力推这个课程·真的太好了~~~加油加油加油
每天来是让我超感动,要啥奖?私下聊聊 -
[100楼] 安徽大学-邱琴琴 - 评论于:2015-06-12 15:07:35
作者-唐湘宁回复:邱琴琴的原贴:
很好,觉得很实用
觉得有价值就好,谢谢!
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。