Diogenes and Alexander
  • 标题:Diogenes and Alexander
  • 作者:井琳
  • 学校:吉林工商学院
  • 组别:文史
  • 评论:4 条
  • [1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-03-30 18:52:59

    教师声音饱满、语速节奏较好,讲述逻辑清晰,作品的创作较为规范,视频格式、显示比例、影像清晰、画面稳定,作品结构和内容完整但仍有较强的视频公开课意味。作品虽引用视频一段,但缺少必要的字幕,表达方式仍显传统 ppt+出镜讲解,其音像表现形式不够丰富多彩,信息技术手段运用未能较好的实现动静结合,作品所展现的教学内容在直观、生动、形象,视觉美感略显不足。
  • [2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-03-30 09:53:21

    作品选题短小精悍,内容独立完整;通过两张图片对比引出主题,易于理解;教学方案围绕选题设计,教学目的明确,教学思路清晰;教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强;教师出镜庄重典雅,教学内容熟练,语言清新流畅,教学基本功扎实。 美中不足,思维导图字号过小、纯英授课过程中,最好在配入英文字幕,学习效果会更好。
  • [3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-03-22 18:25:42

    作品选题新颖,内容具备一定的独立性、完整性、示范性和代表性;教学方案围绕选题设计,教学目的明确,教学思路清晰;教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强;教师授课语句精炼、准确、明了易懂;教师出镜庄重典雅,教学内容熟练,语言清新流畅,表现了过硬的教学功底和良好的教学素养。建议讲授时语速适当放慢些并注意停顿及课堂互动,ppt制作再清晰些,音像表现形式再丰富多彩些。
  • [4楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-03-20 10:35:35

    教师思路清晰,语言流畅。能感受到老师扎实的基本功和很好的课堂授课素养。前面部分ppt字号过小,看不清楚。全英文微课,要配上中英文双语字幕,方便学生学习。
1  第1/1页 

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 7145

评论/评审说明:

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467