[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-03-31 15:47:41

复赛评审专家的原贴：
关注新闻热点并将其引入课程的讲解中，有时效性。课程内容丰富，教学思路清晰。教师出镜重视仪态仪表，非常端庄。入课大开，课中全程讲解，娓娓道来，语重心长。结尾大合，相对完美。课中媒体手段再丰富点就更好了。

作者-王霏回复：
谢谢老师的指导与点评，我会继续努力，在以后的教学中注意这方面问题，争取做到更好！

[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-03-30 00:20:18

复赛评审专家的原贴：
教学讲解清晰规范，思路清晰，内容丰富，教学环节层层紧扣，是传统的教学模式。理论知识讲解文字表述过多，影响教学效果，建议适当结合图片、动画及其他可视化形式加以改进。

作者-王霏回复：
感谢老师的指导与点评，信息化教学手段的确能够提升教学效果，在以后的教学中，我一定会注意这方面的技能提升，争取做到更好。

复赛评审专家的原贴：
作为选修课在选题方面直面学生关注热点，有理有据阐述要点，图文并茂宣教效果好。建议：媒体信息技术手段可适当拓展，使得呈现方式更加丰富多彩。

作者-王霏回复：
感谢老师的评价与指导，在以后的教学中，我会注重信息技术手段在教学中的应用，合理的使用，提升教学效果。

1 第1/1页

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。