土的密度和含水率试验
  • 标题:土的密度和含水率试验
  • 作者:王丹妮
  • 学校:吉林交通职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:3 条
  • [1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-30 15:22:55

    复赛评审专家的原贴:
    该作品选题合理,内容呈现完整,讲解认真、规范,过程设计符合学习者认知规律。作品画面清晰,声音清晰,语速适当,通俗易懂;视频格式正确,显示比例标准,影像清晰。1、片头导入时间过长。2、教师处境画面背景过于单调,授课的肢体语言不够丰富,语速也比较单一,很难体现教学重难点;3、教学设计比较简单,信息化手段不够丰富。4、实验阶段的操作演示,演示者的着装不够专业,无法起到示范作用
    作者-王丹妮回复:
    非常感谢专家的点评与鼓励,我将在今后的授课过程中加强信息化教学手段的运用,规范着装,调整好授课状态,精神饱满的讲好每一堂课,提高教学质量。谢谢专家!
  • [2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-24 17:34:23

    复赛评审专家的原贴:
    优点:1.教师形象端庄、大方。2.讲解内容重难点突出,过程清楚。3.画面清晰、稳定。4.设计感强.5.示范操作更容易实现教学目标。 不足:1.实训课教师应穿着专业服装。2.教师形体再自然些,缺少与观众的眼神互动。
    作者-王丹妮回复:
    非常感谢专家的点评与认可,我将根据您的意见规范着装,调整授课状态,提高改善微课的整体效果。谢谢专家老师。
  • [3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-21 10:24:49

    复赛评审专家的原贴:
    优点:1.片头冲击感强,但是和内容不太适宜 2.教师出镜端庄,时间适宜,互动感强 3.声音清晰,亲切,自然 4.实训内容讲解重难点突出,过程清楚 不足:1.有的课件底色和字体颜色配色不适宜,不清楚 2.教师取土样时服饰不规范,最好穿实训专用服装 3.教师平卷舌分不清
    作者-王丹妮回复:
    非常感谢专家提出的宝贵意见,我将根据您的意见逐一进行修改,规范着装,练好普通话,提高微课的整体效果。谢谢专家老师。
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