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- 标题：颐和园
- 作者：何铮
- 学校：长春建筑学院
- 组别：理工
- 评论：12 条
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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-30 22:07:20
视频以小学课文为切入点，从园林设计的专业视角解读中国皇家园林颐和园的设计精髓，学习并发扬中华民族传统文化。音像效果突出，生动形象，新颖独特，感受轻松愉悦，学习兴趣浓厚，有助于调动学习的积极性和主动性。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-29 21:48:42
选题适合微课表现。微课结构完整，教师出镜且形象较好。运用多元化技术手段表现内容。教学思路清晰。建议教师用更加生动的语言进行讲解，增加微课的吸引力和自然、灵活。教学内容以教师讲解为主，建议增加与受众互动环节。微课介绍内容有待丰富。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-27 22:11:14
整个微课效果呈现较好，从导入到专业解读，内容完整，有思政味道。建议主讲教师能变换下出境画面，另外在教学设计中应加入教学内容、教学反思，对教学重难点的解决提出途径就更好了 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-25 20:12:00
教学内容比较完整，从语文课文引出课程内容比较新颖，但中间部分视频音频效果需要改进，ppt中有个别错别字。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-19 12:53:45
内容丰富完整。媒体表达效果突出新颖。教学设计和组织合理。效果好。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-18 14:54:22
音像效果突出，新颖独特，制作技术规范，信息手段丰富，媒体表达效果良好。教学设计和组织合理 -
[7楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-17 09:58:19
微课内容呈现完整，音像效果突出，新颖独特。 -
[8楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-16 22:06:01
教学内容丰富，手段灵活，便于理解。结构上可以更紧凑一些，更切合主题。 -
[9楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-15 16:17:29
微课选题合理，材料完整，代表性比较强，具有很强的实用价值。微课设计结构清晰，表现手法令人舒适，制作技术规范，信息手段丰富，媒体表达效果良好。教学设计和组织合理，教学环节完整，较好地达成了教学目标。题目较大，用时较长，教师出镜形式较单一。 -
[10楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-15 13:03:27
微课选题较好，比较有代表性，结构完整，技术规范，创作性强，信息技术手段运用丰富、生动，教学方案合理，教学重点突出 -
[11楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-15 09:59:42
微课选题较好，比较有代表性，结构完整，技术规范，创作性强，信息技术手段运用丰富、生动，教学方案合理，教学重点突出，思路清晰，目标达成效果明显。 -
[12楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-09-12 22:08:09
微课选题有利于网络技术的使用，独立性好，代表性强，结构完整，技术规范，创作性强，信息技术手段运用丰富、生动，教学方案合理，教学主线重点突出，思路清晰，目标达成效果明显。教学生动性还需进一步加强。
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