人类传播媒介的演化
  • 标题:人类传播媒介的演化
  • 作者:周世明
  • 学校:长春建筑学院
  • 组别:文史
  • 评论:11 条
  • [1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-30 22:22:23

    选题合理,能够有效解决课堂讲授中难以讲清的难点问题。音像表现形式要尽量丰富多彩,信息技术手段运用要动静结合,展现教学内容要直观、生动、形象,视觉设计要符合美学要求.
  • [2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-29 22:43:18

    微课视频制作较好。教师形象自然大方,语言流畅,节奏把握较好。案例丰富。但教学设计简单,建议增加互动环节。画面和声音的切换再平顺一些,不要留有明显的剪接痕迹。
  • [3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-27 23:35:28

    教学设计有些简单,缺少教学重难点、教学总结等内容。微课视频制作较好。
  • [4楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-25 21:02:47

    选题新颖,教学思路清晰,教学内容丰富,教学手段应用合理。视频中教师侧面与正面交替出现稍显突兀,背景音乐稍大,和讲解内容不符,建议使用速度稍缓慢的音乐。微课中使用的其他视频片段是否应注明出处。
  • [5楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-30 12:02:12

    ~选题有特点,提交的作品规范,内容充实,教学语言规范、清晰,富有感染力,教学逻辑严谨,重点突出,逻辑性强,相关知识点、教学内容等讲解清楚,深入浅出,形象生动,体现了学科特点。
  • [6楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-18 10:36:47

    课程内容完整,生动形象,教学思路清晰,教学设计与组织合理。
  • [7楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-17 16:06:51

    教师镜头感强,教态大方自然,视频制作内容丰富,举例形象,语言精练。
  • [8楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-17 14:09:47

    授课思路清晰,内容完整,教师出境端庄。
  • [9楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-17 08:53:49

    课程选题明确,结构完整,内容丰富,语言精炼,生动形象
  • [10楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-16 19:17:33

    课程整体构架合理,教学目的明确,内容较丰富。图片设计合理、生动。ppt制作丰富.
  • [11楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-09-16 15:09:52

    教师授课语言流畅,四轮清晰,视频制作生动形象
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