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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-29 02:06:41
作者-王辉回复:复赛评审专家的原贴:
微课制作规范、完整;教学目标明确,条理清晰,选题过于简单;教师出镜,仪表得体,语言规范,声音清楚,语速适当;教学资源丰富,图文并茂,选取插图、视频等素材将授课内容直观、生动地展示出来,融合课程思政元素,微课呈现效果较好。
感谢专家的点评,以后会注意选题叫法的提炼 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-28 10:58:27
作者-王辉回复:复赛评审专家的原贴:
教学设计完成,教学目的明确,微课形式丰富,画面色彩丰富、声音清晰。教学内容难度稍欠。
感谢专家的点评,我会针对内容进行深入研究。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-28 08:25:52
作者-王辉回复:复赛评审专家的原贴:
教学设计环环相扣,重点突出。教师出镜增加互动性,讲解清晰,条理明确。音像表现形式丰富,信息技术手段运用动静结合。如能加入背景音乐,将能更好的烘托效果。
感谢专家提出的意见,我会考虑背景音乐的问题。 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-10-31 21:57:13
作者-王辉回复:初赛评审专家的原贴:
微课视频制作精良,讲解清楚,教学手段丰富,学习效果良好,增加了课程思政元素,达到课程思政育人目的。
感谢专家的点评。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-10-30 21:48:22
作者-王辉回复:初赛评审专家的原贴:
教学设计方案完整,选题合理,内容具备独立性、完整性和代表性的特点;微课作品影像清晰,教师出镜庄重典雅,声音清楚;微课作品教学内容直观、生动、形象,符合学习和认知规律要求。能够充分发挥微课在教学中的作用。
感谢专家的点评。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于:2020-10-30 15:34:17
作者-王辉回复:初赛评审专家的原贴:
画面美观,讲解清晰,条理清楚,教师形象表现大方,音像效果突出,表现力较好。
感谢专家的点评。
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