[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-29 01:57:52

微课选题专业性强，教学目标明确，教学设计科学、合理，条理清晰；教师语言精炼、规范、声音清楚，语速适当；微课技术手段运用略显单一，主要依赖ppt录屏方式，缺乏多样性，吸引力不足，如能适当加入动画或短视频会更加生动，效果更好；微课结尾处理不完整。
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-28 09:14:31

教学设计完整，教学目的明确，微课声音清晰，采用ppt录屏，形式单一。
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-27 20:16:36

微课呈现内容完整，教学展示直观、形象。选题教学性较强，讲解思路清晰，语言精炼易懂。视频结束较为匆忙，处理欠佳。另教师如能出镜与学生互动，将使课程更加生动。
[4楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-10-30 16:44:16

知识点导入自然，讲解清晰连贯，教学主线清晰、重点突出，理论联系实际。但开头结尾的背景音乐声略有一些大盖过了老师的声音。
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-10-26 15:05:40

教学编排与组织符合学生的认知规律，教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强。
[6楼] 校级评审专家 - 评论于：2020-10-25 21:18:49

知识体系完整，讲解清晰，最好配上字幕。

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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2020-11-29 01:57:52