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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-29 10:25:57
选题适合音像表现形式,内容完整,影像清晰,画面稳定,声音清楚。教师出镜自然,仪表端庄。采用实景录制方式,教师操作技术规范、准确,教学内容直观、生动,讲解细致,通俗易懂,有利于学生掌握知识技能。建议全程加字幕,便于学生理解、记忆;重点地方可采用近镜头;适当增加师生互动环节,让学生有更好的参与感。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-28 23:03:49
作品选题适当,呈现完整,思路清晰,语言流畅。 下面就相关问题提一些意见和建议,供常老师参考: 1.选题与内容有差别。 2.讲授语言没有摆脱课堂教学用语 3微课与微课程的概念混淆 4教学设计资料的标题与内容混乱,标题为便秘与护理,里面的内容为鼻饲。 5作品制作技术简单。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-26 15:03:57
有点:讲解清晰,语言规范,操作熟练,重点内容有字幕提示 缺点:片头没有教师名字和单位名称;字幕插入应作出字幕框更加清晰,直接插入有的看不清楚;最后总结时,没有字幕强调。如果整个微课能用ppt总结要点配合实操演示,效果就更好了 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-26 08:47:51
1.教师出境教态自然、大方。2.在教师操作时,镜头无转换,教师操作展示不清。
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