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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-10 22:16:03
作者-张雁回复:复赛评审专家的原贴:
较好
非常感谢评审专家的评价。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-10 10:04:05
作者-张雁回复:复赛评审专家的原贴:
选题简明、设计合理、结构完整、趣味性强,对教学目标的达成具有很好的辅助作用。
非常感谢评审专家的评价。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-09 16:31:27
作者-张雁回复:复赛评审专家的原贴:
选题具备独立性、完整性、示范性、代表性,教学过程融入flash动画和电视新闻片段,增强了教学效果。
非常感谢评审专家的评价。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-08 23:37:14
作者-张雁回复:复赛评审专家的原贴:
借助于一个小的flash案例,将商务活动中借条的意义、作用、格式、约束及其持有和书写借条中的所有的问题解释的比较清楚,同时有使用电视新闻片段很好的展示了关于借贷过程发生的问题和错误的做法。本微课目标建立明确,过程建设合理、目标达成效果明显。该微课视频描述十分破产。ppt和电子教案相对完整和稳定的单元知识。
非常感谢评审专家的评价。今后我也一定会更加努力探索行之有效的应用文写作教学之路。 -
[5楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-07 10:41:39
作者-张雁回复:复赛评审专家的原贴:
采用案例教学,讲解清晰。
非常感谢评审专家的评价。
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