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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-03 14:25:42
课程引入吸引人,案例选得好,声音画面清楚,应用多种信息化手段。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-03 08:42:14
已评审 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-03 08:22:18
选题合理,内容恰当,通过案例清晰的表达转账支票收取与入账的操作过程,教学设计新颖,画面清楚,直观易懂。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-02 15:01:57
主线清晰,教学设计合理,明了易懂。 -
[5楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-02 09:33:00
教学主线清晰,设计合理,讲述清楚,易懂易学。 -
[6楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-12-01 19:54:46
教学目标明确,教学内容选取恰当,教学设计巧妙,教学过程主线清晰,重点突出,运用信息化教学手段,构图合理,声音悦耳. -
[7楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-11-30 14:04:13
教学过程主线清晰,重点突出,表达流畅。
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