教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：生活照秒变登记照
- 作者：张敏
- 学校：武汉信息传播职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：134 条
-
[101楼] 武汉信息传播职业技术学院-高雪雯 - 评论于：2015-10-14 14:36:19
作者-张敏回复：高雪雯的原贴：
选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好。
谢谢您的肯定与支持！ -
[102楼] 武汉信息传播职业技术学院-孙专 - 评论于：2015-10-14 14:36:15
作者-张敏回复：孙专的原贴：
1.教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。 2.选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好
谢谢肯定，谢谢支持！ -
[103楼] 武汉信息传播职业技术学院-陈苗宇 - 评论于：2015-10-14 14:33:42
作者-张敏回复：陈苗宇的原贴：
通过视频的方式讲解本知识点，通俗易懂
谢谢肯定，谢谢支持！ -
[104楼] 武汉信息传播职业技术学院-黄程 - 评论于：2015-10-14 14:31:34
作者-张敏回复：黄程的原贴：
超级实用，棒棒哒
谢谢支持，会继续加油的！ -
[105楼] 武汉信息传播职业技术学院-汤俊琛 - 评论于：2015-10-14 14:22:06
作者-张敏回复：汤俊琛的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好
谢谢肯定，会加油的！ -
[106楼] 武汉信息传播职业技术学院-罗伟 - 评论于：2015-10-14 14:18:39
作者-张敏回复：罗伟的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
谢谢您的肯定与支持！ -
[107楼] 武汉信息传播职业技术学院-王敬雄 - 评论于：2015-10-14 14:17:57
作者-张敏回复：王敬雄的原贴：
通过视频的方式讲解本知识点，通俗易懂
谢谢您的肯定与支持！ -
[108楼] 武汉信息传播职业技术学院-谭光美 - 评论于：2015-10-14 14:17:03
作者-张敏回复：谭光美的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
谢谢您的肯定与支持！ -
[109楼] 武汉信息传播职业技术学院-杨薇 - 评论于：2015-10-14 14:15:43
作者-张敏回复：杨薇的原贴：
微课选题具有很强的针对性和指导价值， 课程设计特点鲜明，深入浅出，教学的重点难点掌握得较好，体现了作者较高的专业素养和教学能力。
谢谢您的肯定与支持！ -
[110楼] 武汉信息传播职业技术学院-何叶 - 评论于：2015-10-14 14:06:11
作者-张敏回复：何叶的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
谢谢您的肯定与支持！ -
[111楼] 武汉信息传播职业技术学院-蒋文婷 - 评论于：2015-10-14 14:01:54
作者-张敏回复：蒋文婷的原贴：
非常不错很有意思，第一次看到这么有趣的教学视频！值得推荐
谢谢您的肯定，谢谢支持，会继续加油的！ -
[112楼] 武汉信息传播职业技术学院-王娇艳 - 评论于：2015-10-14 14:01:09
作者-张敏回复：王娇艳的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
谢谢您的肯定与支持！ -
[113楼] 武汉信息传播职业技术学院-徐湘怡 - 评论于：2015-10-14 14:00:43
作者-张敏回复：徐湘怡的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
谢谢您的肯定与支持！ -
[114楼] 武汉信息传播职业技术学院-王娇艳 - 评论于：2015-10-14 13:59:25
作者-张敏回复：王娇艳的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
谢谢肯定！ -
[115楼] 武汉信息传播职业技术学院-钱翠 - 评论于：2015-10-14 13:53:27
作者-张敏回复：钱翠的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
谢谢您的肯定与支持！ -
[116楼] 武汉信息传播职业技术学院-谭慧慧 - 评论于：2015-10-14 13:50:27
作者-张敏回复：谭慧慧的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
谢谢您的肯定与支持！ -
[117楼] 武汉信息传播职业技术学院-邢影 - 评论于：2015-10-14 13:45:05
作者-张敏回复：邢影的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
谢谢您的肯定与支持！ -
[118楼] 武汉信息-杜立丽 - 评论于：2015-10-14 13:44:49
作者-张敏回复：杜立丽的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
谢谢肯定与支持！ -
[119楼] 武汉信息-杜立丽 - 评论于：2015-10-14 13:43:43
作者-张敏回复：杜立丽的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
谢谢您的肯定与支持！ -
[120楼] 武汉信息传播职业技术学院-冷自泉 - 评论于：2015-10-14 12:49:11
作者-张敏回复：冷自泉的原贴：
讲解清晰明了，师生互动，内容具有广泛的实用价值。点个赞！
谢谢肯定和赞赏，我会继续加油，争取制作更加优秀的作品！
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。