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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-04 18:40:35
教学内容完整,引入视频过长,画面切换过快。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-04 17:57:59
教学内容进行了精心设计,教态自然大方,教学过程流畅。视频的引用缺少过渡,略显不自然。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-02 10:11:06
画面清晰,讲授声音略小,不够生动,制作方式较独特,较吸引人! -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-11-28 15:07:21
教学内容完整,教学设计思路清晰,教态自然,能够运用多种信息技术呈现教学内容。微课名称是长春园的喷泉工程,但是在微课中其实一直表述的事圆明园,建议统一说法。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-31 22:19:51
总分95.8分。 教学设计合理得当, 所选内容适合微课教学, 视频呈现效果比较好, 讲授自然、得体,落落大方,讲授逻辑性强,教学效果较好 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-31 22:19:16
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[7楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-31 22:16:46
总分95.8分。 教学设计合理得当, 所选内容适合微课教学, 视频呈现效果比较好, 讲授自然、得体,落落大方,讲授逻辑性强,教学效果较好。 -
[8楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-28 14:24:46
教学过程主线清晰,语言准确明了易懂。视频制作效果较好,节奏感很强,教学组织设计能够带动学生主动思考,利于学生知识内化,能力迁移。 -
[9楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-28 08:40:50
教学设计材料完整,选题内容具备独立性、完整性和代表性。微课内容呈现完整,具有“课程思政”元素。 -
[10楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-27 14:46:29
选题短小精悍,内容具备独立性、完整性和代表性,教师出镜庄重典雅,仪表、声音、节奏、色彩、环境等要素搭配合理。 -
[11楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-26 09:44:19
教学内容完整,教学过程主线清晰,逻辑性强,视频制作效果一般,媒体表达不丰富。 -
[12楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-26 09:08:49
教学内容完整,教学过程主线清晰,逻辑性强,视频制作效果一般,媒体表达不丰富。 -
[13楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-25 14:56:09
微课多媒体手段多样,教学内同丰富,方法多样,语言具有感染力,教师出镜讲课有吸引力,表现力。整体教学效果较好。 -
[14楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-21 14:29:18
教师提交材料完整,内容明确丰富,选题短小精悍,能有有效解决课堂中的难点。视频制作格式正确,影像清晰,画面稳定。教师出镜状态自然,声音节奏稳定。
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