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- 标题：水泥胶砂强度试验
- 作者：张寰
- 学校：吉林电子信息职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：8 条
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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-05 19:25:02
微课作品选题恰当，内容完整独立，具有代表性。教学主线清晰，内容讲解真实直观。微课制作规范，画面清晰稳定，动画演示准确规范，呈现效果较好，课程极具吸引力。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-05 19:19:16
选题短小精悍，内容独立完整，具有代表性。视频技术规范，声音清晰。通过动画、仿真软件等展现教学内容，直观、生动、形象。教师仪表端庄、出镜自然。思政元素引入恰当，教学目的明确，教学过程主线清晰。不足：片头课程导入时间略长，仿真软件试验第一部分无解说，与后几部分不一致，影响效果。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-05 19:11:38
优点：选题有价值，整体设计感强。恰当运用信息技术，激发学生的学习兴趣。教师讲授语速适当、声音清晰。植入课程思政。 不足：画面设计不新颖，课后布置思考题上再加上设计就更好了。 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-10-31 23:00:36
教学文件齐全、设计合理，微课效果较好。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-10-31 22:00:50
通过中国军队新研制的特种水泥动画，引入水泥的强度，同时植入课程思政。微课目标明确，通过信息技术手段展现内容。在操作步骤，配有文字加强说明。在审美上有些欠缺，注意视觉设计细节要符合美学要求。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-10-29 10:29:12
思政元素的引入做到了润物细无声。 -
[7楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-10-28 13:44:20
课程导入新颖有趣，引人入胜。音响表现形式丰富，直观展现教学内容，符合学习和认知规律。 -
[8楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-10-26 09:26:06
作品完整，技术手段效果较好，教师讲解声音清晰，语速适中，教学效果良好.
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