优点： 1.教学方案和教辅资料比较完整；微课介绍基本信息有所呈现； 2.选题具有独特性，作品结构比较完整，重点内容比较突出； 3.微课结构内容较为完整；技术比较规范；创作较为规范； 4.教学方案设计切题；教学组织设计合理； 5.教学目的基本达成，作品应用有所设计。 不足： 1.作品介绍部分不够全面； 2.微课节奏可以适当调整，重点知识点导入可以更直接； 3.案例呈现样式可以再丰富。

该参赛作品教学设计材料基本齐全；选题合理；微课结构完整；作品符合比赛技术规范、创作规范；教学目的明确，教学思路清晰，突出重点，注重实效；教学组织合理；教学效果良好。不足之处：作品介绍部分不够全面；媒体表达单一。

教学内容完整，作品制作规范，讲解清晰。采用案例教学，能理论联系实际，但该微课表现手法略单一。

微课选题有利于音像技术表达教学内容。微课结构完整，技术创作规范，媒体表达丰富，教学方案围绕选题设计，教学主线清晰。教师出境的声音仪表等要素，展现的典雅自然。建议：小户型空间设计导入环节再直接直观一些。

课程内容讲授循序渐进，通俗易懂，内容应用现代较热门的社会问题，课程讲解节奏把握较好。

本节课程，教师利用真实的案例，并且是引用毕业生接的设计为导入，符合教育教学的目的，并且整体教学思路清晰，教学内容呈现合理，如果教学状态更加出色一些能更好。