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- 标题：化繁为“简”—简笔画在英语词汇教学中的妙用
- 作者：庞笑
- 学校：长春光华学院
- 组别：文史
- 评论：4 条
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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-12 14:50:55
教学设计合理，教学思路清晰。教学过程主线清晰、重点突出。动画设计巧妙，教师出镜大方得体，像清晰，画面稳定，声音清楚。缺点：教师出镜时间较短。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-12 11:04:03
教学设计合理，教学思路清晰。教学过程主线清晰、重点突出。动画设计巧妙，教师出镜大方得体，像清晰，画面稳定，声音清楚。缺点：教师出镜时间较短。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-12 11:03:06
教学设计合理，教学思路清晰。教学过程主线清晰、重点突出。动画设计巧妙，教师出镜大方得体，像清晰，画面稳定，声音清楚。缺点：教师出镜时间较短。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-11 13:44:19
教学编排与组织符合学生的认知规律，教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强，文稿语句精炼准确明了易懂。
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