货车车钩的三态作用
  • 标题:货车车钩的三态作用
  • 作者:曹立达
  • 学校:吉林铁道职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:7 条
  • [1楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-12-11 21:45:36

    课程导入合理,视品技术运用合理,媒体表达规范。如将图片展示改为动画效果会更佳。
  • [2楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-12-11 11:00:23

    微课教学思路清晰,教学内容组织合理,积极互动,教师出镜仪表得体,语言规范,语速适中,信息化手段丰富,结合动画演示以及实际实操,达到较好的教学效果。
  • [3楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-12-09 00:35:44

    微课内容实操性强,选题较好,教学目标明确,教学设计完整,思路清晰;教师声音清楚,语速适当;通过图文和实验视频完整展示,微课呈现效果较好。微课制作精致,部分实操图片和演示视频清晰度较好,重点、难点突出操作关键点的讲解,达到很好的教学效果。
  • [4楼] 校级评审专家 - 评论于:2022-11-15 10:02:39

    微课设计良好,讲解得当。
  • [5楼] 校级评审专家 - 评论于:2022-11-09 09:21:36

    教学设计材料丰富,内容具备独立性、完整性,微课结构合理,创作规范,教学过程主线清晰,重点突出。
  • [6楼] 校级评审专家 - 评论于:2022-11-06 23:06:11

    教学环节完整,过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样;动手实践,自主探索,解决问题;精心设计,激发兴趣;教学理念及教学模式有创新,直观性、创新性、启发性、实用性较强;画片音乐较好的配合主题,结尾的总结有升华,重点突出,较好的融入了课程思政元素。
  • [7楼] 校级评审专家 - 评论于:2022-11-06 17:07:06

    教学文件齐备,设计合理,讲解精到。
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