-
[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2023-12-04 21:49:24
微课通过案例分析突出讲解内容,音像表现形式丰富多彩,信息技术手段运用要动静结合,展现教学内容要直观、生动、形象,视觉设计要符合美学要求,拥有吸引力符合学习和认知规律要求。教学内容重难点突出,教学环节和要素完整,教师语言流畅,教师状态饱满。改进之处:无字幕,片尾归纳图片不清,可丰富教辅资料。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2023-11-30 11:24:18
引用资料与授课内容相符且符合学习、认知规律,有完善课程整体的作用。主讲人语言简洁、流畅,画面形象较好。主讲人的画面有点模糊,像素不高。 -
[3楼] 校级评审专家 - 评论于:2023-11-15 10:25:10
课程整体不错,讲解清晰,生动 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于:2023-11-13 16:15:20
课程完整,表述清楚,整体呈现度高
1
第1/1页
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。