《余弦函数的图象与性质》
  • 标题:《余弦函数的图象与性质》
  • 作者:隋玮
  • 学校:济南特殊教育中心
  • 组别:中职
  • 评论:175 条
  • [1楼] 山师-时潇 - 评论于:2015-12-12 17:39:13

    时潇的原贴:
    选题切入准确、合理,具有独立性和代表性。讲解内容重点突出,逻辑性强,教学设计思路清晰,教学手段丰富,手语清晰,视频质量较好。
    作者-隋玮回复:
    多谢
  • [2楼] 山东轻工业学院-丁原 - 评论于:2015-12-09 23:36:38

    丁原的原贴:
    字幕、手语、音乐设计到位。
    作者-隋玮回复:
    多谢支持
  • [3楼] 济南艺术学院-孙小鱼 - 评论于:2015-12-09 11:05:03

    孙小鱼的原贴:
    课件做的真好!手语也很美。有效突破了该知识点。
    作者-隋玮回复:
    谢谢你
  • [4楼] 青岛-丁佳一 - 评论于:2015-12-09 11:02:17

    丁佳一的原贴:
    课件精美,生动直观,体现了数学数形结合的重要思想,有效突破重点难点。教师教态自然,语言清晰流畅,手语优美熟练。
    作者-隋玮回复:
    谢谢
  • [5楼] 山东财政学院-后 - 评论于:2015-11-29 17:18:18

    后的原贴:
    微课设计非常棒,重难点突出,教师手语优美流畅,值得学习!
    作者-隋玮回复:
    感谢同行的认可
  • [6楼] 济南特殊教育中心-海阔天空 - 评论于:2015-11-24 14:11:50

    海阔天空的原贴:
    有效突破重点难点。满足了不同层次学生的学习需要。能够有效帮助听障学生进行课前预习与课后复习
    作者-隋玮回复:
    谢谢,我会继续努力的!
  • [7楼] 济南特殊教育中心-李绪江 - 评论于:2015-11-22 21:06:19

    李绪江的原贴:
    教学目标明确,教学手段符合学生实际。
    作者-隋玮回复:
    谢谢您的观看,请多提宝贵意见
  • [8楼] 潍坊学院-泳辉 - 评论于:2015-11-22 16:23:00

    泳辉的原贴:
    设计很好。 教师讲课特别好
    作者-隋玮回复:
    谢谢大家
  • [9楼] 山东财政学校-豌豆 - 评论于:2015-11-21 07:20:49

    豌豆的原贴:
    学习了,棒棒哒!
    作者-隋玮回复:
    谢谢,大家共同进步
  • [10楼] 南京特殊教育学校-丁一 - 评论于:2015-11-20 11:30:34

    丁一的原贴:
    用心的老师,注重细节,聋校不可多得的好微课!
    作者-隋玮回复:
    还有很大的进步空间,我仍需努力
  • [11楼] 郑州大学-戚晓菲 - 评论于:2015-11-20 11:21:50

    戚晓菲的原贴:
    这节微课设计思路清晰,环环相扣。目录页的导航设计的很新颖。一看就是用心了。适合听障学生。
    作者-隋玮回复:
    导航的设计和课程内容是有关联的。谢谢您的肯定
  • [12楼] 潍坊学院-王海 - 评论于:2015-11-19 20:06:11

    王海的原贴:
    知识节点设计明确 图像明了利索 手语节凑合理 重点突出 印象深刻 是很好旳一堂微课
    作者-隋玮回复:
    谢谢
  • [13楼] 济南特殊教育中心-李云燕 - 评论于:2015-11-19 14:15:06

    李云燕的原贴:
    字幕,手语,音乐设计到位。教师仪表大方,教态自然。
    作者-隋玮回复:
    多谢观看
  • [14楼] 潍坊工商学院-王怡学 - 评论于:2015-11-19 11:32:34

    王怡学的原贴:
    教学设计完整,重点难点突出,思路清晰,教态大方,能够有效帮助学生课前预习与课后复习。
    作者-隋玮回复:
    谢谢您的点评
  • [15楼] 山师二附中-李文华 - 评论于:2015-11-19 10:44:14

    李文华的原贴:
    微课制作精致,选题和教学设计较好,教学结构流畅合理。字幕,手语,音乐设计到位。
    作者-隋玮回复:
    多谢肯定
  • [16楼] 济南特教中心-海阔天空 - 评论于:2015-11-19 09:39:59

    海阔天空的原贴:
    符合学情
    作者-隋玮回复:
    听障学生因为听力的缺失,存在很多障碍。希望这个课件对他们有用。
  • [17楼] 山东大学-丁小含 - 评论于:2015-11-19 08:41:26

    丁小含的原贴:
    教学设计较好,教学目的明确,教学思路清晰。教师形象佳。
    作者-隋玮回复:
    多谢您认真观看
  • [18楼] 山师附中-高德阳 - 评论于:2015-11-18 23:04:38

    高德阳的原贴:
    选题和教学设计较好,教学结构流畅合理。字幕,手语,音乐设计到位。
    作者-隋玮回复:
    这节课是难点章节,需要学生课前课后多看多学。
  • [19楼] 济南特殊教育中心-萧潇 - 评论于:2015-11-18 20:51:01

    萧潇的原贴:
    内容重点突出,逻辑性强,教学设计思路好,图像、节奏合理,对学生帮助极大。
    作者-隋玮回复:
    仍需努力
  • [20楼] 吉林大学-孟庆辉 - 评论于:2015-11-18 17:42:24

    孟庆辉的原贴:
    课件精美制作用心,参赛老师水平高!课件生动传神,通俗易懂。
    作者-隋玮回复:
    谢谢支持
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