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[161楼] 德州学院-王凯 - 评论于:2013-05-14 19:19:38
讲的比较不错! -
[162楼] 德州学院-刘府 - 评论于:2013-05-14 18:05:17
讲课内容清晰,有条理,支持!!! -
[163楼] 德州学院-杨光 - 评论于:2013-05-14 17:26:57
王老师的微课非常好,作为一名普通大学生能够看到这样的微课是很幸运的~~~~~~~~~ -
[164楼] - - 评论于:2013-05-14 16:59:43
实验课直观,形象,生动,容易接受。 -
[165楼] 德州学院-李传彬 - 评论于:2013-05-14 16:34:36
王老师讲课很不错的。。。支持。。。 -
[166楼] 德州学院-李传彬 - 评论于:2013-05-14 15:47:53
讲的很好,王老师讲课真的很不错 -
[167楼] 德州学院-李传彬 - 评论于:2013-05-14 15:45:53
汪老师讲课很不错。。。支持。。。 -
[168楼] 德州学院-李传彬 - 评论于:2013-05-14 15:44:30
王老师讲课很不错的。。。支持。。。 -
[169楼] 德州学院-张平 - 评论于:2013-05-14 13:39:24
老实讲的很实用,对我以后的事业有很大的帮助, -
[170楼] 德州学院-刘赛 - 评论于:2013-05-14 13:30:04
讲解清晰,有条理,听后很有收获! -
[171楼] 德州学院- 陈吉美 - 评论于:2013-05-14 13:03:03
非常棒,继续支持! -
[172楼] 德州学院-杨守微 - 评论于:2013-05-14 12:46:12
王老师讲的很好,知识脉络很清晰,声音很清晰。原本枯燥的课程,听起来很有趣。 -
[173楼] 德州学院-王福明 - 评论于:2013-05-14 12:32:02
继续支持!强力推荐! -
[174楼] 德州学院-王新芳 - 评论于:2013-05-14 11:03:24
王老师的本次课堂教学语言生动严谨,准确流畅,表达清晰。 教学目标科学、明确。知识结构合理、重点突出、衔接自然。启发学生合作学习和引导学生科学探究的方法有实效。值得赞扬,学习了! -
[175楼] - - 评论于:2013-05-14 10:15:44
讲课很清晰,支持 -
[176楼] 德州学院-李文峰 - 评论于:2013-05-13 23:56:07
作为外行,内容听不太懂,但王老师教态自然,语言流畅,启发式方法的运用,都现了教师扎实的教学基本功,向你学习。 -
[177楼] 德州学院-李婧 - 评论于:2013-05-13 22:06:06
觉得不错,推荐。 -
[178楼] 德州学院-陈伟 - 评论于:2013-05-13 18:08:03
思路清晰,很有收获!支持! -
[179楼] 潍坊学院-年仁德 - 评论于:2013-05-13 17:29:43
作者-王丽梅回复:回复:年仁德的原贴:
该微课体现了教师扎实的教学基本功,该作品采用了启发式、问题式和讨论式等教学法,深刻的讲述了该实验的的实验目的、实验原理、实验步骤等,层次清晰,讲解透彻,效果显著,是一切难得的示范课!
谢谢您年老师的评价,我会继续努力的 -
[180楼] 德州学院-张锋锋 - 评论于:2013-05-13 17:23:12
作者-王丽梅回复:回复:张锋锋的原贴:
老师是最棒的啦,加油啊,我很关注,因为以后上研究生就要钻研这门课了
谢谢
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