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[361楼] 大庆职业学院-王然 - 评论于:2013-05-21 14:39:21
匿名回复:王然的原贴:
教学态度积极,课前准备充分,有较高的学识水平;工作状态下的仪表、体态适宜,授课过程中有热情、有激情。
谢谢。 -
[362楼] 大庆三中-朴红艳 - 评论于:2013-05-21 14:39:04
匿名回复:朴红艳的原贴:
教学严谨、创新意识强,是一堂好课。
谢谢。 -
[363楼] 大庆中学-谢洪君 - 评论于:2013-05-21 14:32:28
匿名回复:谢洪君的原贴:
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…您怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川
谢谢! -
[364楼] 大庆三中-马丽 - 评论于:2013-05-21 14:29:05
匿名回复:马丽的原贴:
教态自然,目标明确,讲解细致,效果突出。
谢谢! -
[365楼] 大庆三中-许国秀 - 评论于:2013-05-21 14:27:23
匿名回复:许国秀的原贴:
教师的语言科学准确,符合逻辑。这样不仅可以使学生获得清晰正确的知识,而且使学生受到严格的物理语言训练,形成一丝不苟严谨治学的风气
谢谢。 -
[366楼] 大庆三中-姚琦 - 评论于:2013-05-21 14:21:04
匿名回复:姚琦的原贴:
注意运用幽默语言,语气抑扬顿挫,轻重缓急,并适当配以肢体语言,取得了意想不到的效果.教师的语言不仅准确生动,通俗易懂,更具有艺术性和趣味性。在营造一个和谐轻松的学习氛围的同时,又降低了知识点的坡度和难度,极大限度地调动学生学习物理的积极性。教师掌握了语言艺术,成为学生喜爱的物理引路人
谢谢。 -
[367楼] 大庆三中-辛丽 - 评论于:2013-05-21 14:13:21
匿名回复:辛丽的原贴:
注重每个学生的独特感受,以激励为主,捕捉他们身上的闪光点,并及时给予肯定和表扬,通过每一个教学环节让学生感受到教师和同伴的关注。实事求是的评价,激励学生积极思维,主动探究,以饱满的热情参与学习活动,进而促进学生的发展。
感谢你的支持和关注。 -
[368楼] 伊春市南岔区浩良河小学-陈晓芳 - 评论于:2013-05-21 13:57:06
匿名回复:陈晓芳的原贴:
老师亲切的语言,自然的教态,扎实深厚的基本功给我留下了深刻的印象!给个好评!
谢谢你的好评,我要继续努力。 -
[369楼] 大庆医学专科-王巍 - 评论于:2013-05-21 13:39:50
匿名回复:王巍的原贴:
好,好,好
谢谢。 -
[370楼] 大庆医学高专-许笑 - 评论于:2013-05-21 13:32:32
匿名回复:许笑的原贴:
语言精炼,层次分明。
谢谢! -
[371楼] 大庆职业学院-尹杰 - 评论于:2013-05-21 13:27:51
匿名回复:尹杰的原贴:
教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。课堂气氛活跃,重点和难点的提出与处理得当。从实际出发,运用现代教学手段。
谢谢你的支持。 -
[372楼] 大庆三中-魏文婷 - 评论于:2013-05-21 13:27:03
匿名回复:魏文婷的原贴:
很好
谢谢了! -
[373楼] 八一农大-王乐新 - 评论于:2013-05-21 12:49:43
匿名回复:王乐新的原贴:
教学目标明确、符合大纲、教材和学生实际。教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。课堂气氛活跃,重点和难点的提出与处理得当。从实际出发,运用现代教学手段。
谢谢你的支持。 -
[374楼] - - 评论于:2013-05-21 12:29:56
匿名回复:的原贴:
该微课贴合学生生活经验,提高学生兴趣,使较难理解的伯努利方程更加容易使学生理解和掌握。
谢谢你的支持。 -
[375楼] 黑龙江八一农垦大学-张巧生 - 评论于:2013-05-21 12:07:43
匿名回复:张巧生的原贴:
课件很好,思路好透彻,知识点方面分析的很明确.
谢谢了。 -
[376楼] 哈工大-张巧生 - 评论于:2013-05-21 12:01:11
匿名回复:张巧生的原贴:
通俗易懂,教态端正,非常不错的老师。
谢谢 -
[377楼] 哈师大-张毅巍 - 评论于:2013-05-21 11:40:19
匿名回复:张毅巍的原贴:
教师仪态自然大方,课堂气氛生动活跃,讲授内容深入浅出,把物理这门枯燥的课程讲的如此生动有趣,相信学生一定会非常喜欢上这样的课~~
谢谢你的支持 -
[378楼] - - 评论于:2013-05-21 11:29:58
匿名回复:的原贴:
好
谢谢。 -
[379楼] 哈师大-邓铁男 - 评论于:2013-05-21 11:20:19
匿名回复:邓铁男的原贴:
很好啊!顶!
谢谢你的支持 -
[380楼] 东北农业大学-张影微 - 评论于:2013-05-21 11:11:48
匿名回复:张影微的原贴:
该微课选题恰当,授课生动、流畅。实例贴合学生生活经验,提高学生兴趣,使较难理解的伯努利方程更加容易使学生理解和掌握。
谢谢你的评价。
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