教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：定轴轮系传动比的计算
- 作者：赵亮培
- 学校：莱芜职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：2355 条
-
[2181楼] - - 评论于：2013-05-14 16:58:03
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
感觉很受益，能吸收！！！！
谢谢 -
[2182楼] - - 评论于：2013-05-14 16:57:39
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
课讲的好，清晰，语速适中，信息量大，好
谢谢，我会更加努力。 -
[2183楼] - - 评论于：2013-05-14 16:57:13
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
讲课很有意思，讲课很好，我喜欢这个老师的课
谢谢，祝你学习进步。 -
[2184楼] - - 评论于：2013-05-14 15:15:39
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
赵老师的课教学方法灵活多样，学起来有趣不累。
谢谢鼓励，我会更加努力。 -
[2185楼] hyxx-zwy - 评论于：2013-05-14 13:56:45
作者-赵亮培回复：回复：zwy的原贴：
讲得好！
谢谢鼓励。 -
[2186楼] 莱芜职业技术学院-张凤 - 评论于：2013-05-14 11:31:29
作者-赵亮培回复：回复：张凤的原贴：
讲的太好了，向您学习！
谢谢鼓励，互相学习 -
[2187楼] - - 评论于：2013-05-14 11:23:31
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
讲解清晰，学生积极互动，效果好，，，，，
谢谢，请多提意见和建议。 -
[2188楼] - - 评论于：2013-05-14 11:22:37
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
师生互动效果好，支持。
谢谢支持。 -
[2189楼] - - 评论于：2013-05-14 11:15:14
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
教学方法灵活适当
采用灵活适当的教学方法可以提高学生学习情趣和积极性。 -
[2190楼] - - 评论于：2013-05-14 11:14:51
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
围绕选题设计，突出重点，注重实效；教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展。
谢谢鼓励，我会更加努力。 -
[2191楼] - - 评论于：2013-05-14 11:14:23
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
教学内容是严谨充实 老师很认真啊！
谢谢 -
[2192楼] - - 评论于：2013-05-14 11:13:58
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
教学组织与编排的很精彩 不错啊
谢谢鼓励，请多提意见和建议。 -
[2193楼] - - 评论于：2013-05-14 11:13:27
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
教学氛围的营造 很不错，学生能参与其中。
谢谢 -
[2194楼] - - 评论于：2013-05-14 11:12:52
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
教态自然，声音浑厚有力，表情丰富，讲述内容完整详细.
谢谢鼓励 -
[2195楼] - - 评论于：2013-05-14 11:12:17
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
赵老师讲课语言流畅清楚，讲课有热情，精神饱满，有感染力，能够吸引学生的注意力，讲课内容丰富，形象而且生动，同学很容易学懂。
谢谢你的鼓励，我会更加努力。 -
[2196楼] - - 评论于：2013-05-14 11:08:57
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
内容丰富，语言易懂…
谢谢鼓励 -
[2197楼] - - 评论于：2013-05-14 11:08:33
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
内容丰富多彩，风格潇洒自如，喜欢！
谢谢鼓励，我会更加努力。 -
[2198楼] - - 评论于：2013-05-14 11:08:10
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
老师的课 很有创新 很独特 支持！！！
谢谢 -
[2199楼] - - 评论于：2013-05-14 11:07:38
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
让学生多思考，多动手，能促进学生思维能力提高.
我也有同感，在课堂上就是要调动学生的积极性。 -
[2200楼] - - 评论于：2013-05-14 11:06:49
作者-赵亮培回复：回复：的原贴：
趣味性和启发性强
谢谢
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。