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- 标题：《黏人的孩子，我该拿你怎么办》
- 作者：肖鑫鑫
- 学校：西安职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：6 条
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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2018-06-08 10:41:39
【综合评语】该作品选题切入准确、合理，教学目的明确，重点突出；教学设计合理，能够体现师生互动；视频案例运用较好，不同年龄阶段不同的表现应该有不同的家教方式，教学中未能进行区别和分析，另外根据幼儿不同表现提出问题，最后进行归纳效果会更好。信息化手段使用合理且丰富，形象生动，趣味性和启发性强；教师讲解清晰，具有感染力。但教师出镜视频抠像边缘明显，进入正题导入时间较长。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2018-06-05 16:15:42
优点：趣味性强，能从各种问题逐一进行解决，亲和力强 缺点：进入正题导入时间较长 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2018-06-04 15:28:14
选题切入准确、合理，教学目的明确，重点突出；教学设计合理，能够体现师生互动；信息化手段使用合理且丰富，形象生动，趣味性和启发性强；教师讲解清晰，具有感染力。但教师出镜视频抠像边缘明显。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于：2018-05-15 23:00:47
视频案例运用较好，在对比中体现不同家教方式的效果。不同年龄阶段不同的表现应该有不同的家教方式，教学中未能进行区别和分析，另外根据幼儿不同表现提出问题，最后进行归纳效果会更好。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2018-04-06 14:41:20
该作品讲述粘人的孩子如何教育的问题。教材通过视频、动画等方式讲述孩子粘人的原因，并分析不同的处理方式结果。特别是用爱得平面镜的六个方法教育孩子，形成了对比教育方法的效果。该教材分析正确，讲解清楚，教学手段多样有效，是一个优秀教材。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于：2018-04-03 13:56:44
教学设计合理，组织较好，内容好，语言表达准确，教学效果良好。
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