【综合评语】1.作品材料完整技术比较规范：微课视频时间安排在规定范围内，简明，构图合理、图像清晰稳定、声音清楚，主要讲解内容有字幕提示。 2.教学安排较合理：①选题“绿色的生命通道-冠心病的冠脉介入”具备有独立性、示范性及实用性，以120救护车送来的患者确诊为心梗，立即进行冠脉介入手术，挽回了患者的宝贵生命为切入点，激发了学生的学习兴趣。②教学过程中理论联系临床实际，教学严谨充实准确，重点突出，难点讲清，举恰当；③授课中多选择视屏讲解（是亮点），以突出重点和讲清难点，注重传授治疗中的新技术。ppt图文并茂，教学辅助有一定的效果。 3.教学效果好：①使学生掌握了重点和难点问题。②教学形式以深入浅出，形象生动。③教师语言规范，教师出镜仪表得当教态自然，具有良好的教学风貌。 4.建议：①如果能加上小结会更好。②ppt需要美化。 ③语言富有激情更好。

1.作品材料完整技术比较规范：微课视频时间安排在规定范围内，简明，构图合理、图像清晰稳定、声音清楚，主要讲解内容有字幕提示。 2.教学安排较合理：①选题“绿色的生命通道-冠心病的冠脉介入”具备有独立性、示范性及实用性，以120救护车送来的患者确诊为心梗，立即进行冠脉介入手术，挽回了患者的宝贵生命为切入点，激发了学生的学习兴趣。②教学过程中理论联系临床实际，教学严谨充实准确，重点突出，难点讲清，举恰当；③授课中多选择视屏讲解（是亮点），以突出重点和讲清难点，注重传授治疗中的新技术。ppt图文并茂，教学辅助有一定的效果。 3.教学效果好：①使学生掌握了重点和难点问题。②教学形式以深入浅出，形象生动。③教师语言规范，教师出镜仪表得当教态自然，具有良好的教学风貌。 4.建议：①如果能加上小结会更好。②ppt需要美化。 ③语言富有激情更好。

1.病例视频引入，结尾与视频呼应。 2.选择重点、讲清难点。内容熟练，表情自然，声音洪亮，语速合适；。 3.图画，照片清晰；动画显示操作过程，较好； 4.作品完整，是受公众关注的选题。有字幕. 5.有新进展-血管内超声的介绍。

1. 课程结构欠清晰，知识点堆砌； 2. 语言比较书面，背书的痕迹比较重； 3. 对图片和影像资料的讲解不够充分。