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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2018-11-11 18:57:15
作者-历晶回复:复赛评审专家的原贴:
抽象问题利用信息技术具体化,深入浅出,容易理解。缺少学生互动环节。
感谢您的点评!可能因为我把微课定格为见面课前,学生自学预习的视频,所以把更多的精力放在了内容的精炼和雕琢上。面对虚拟的镜头外的学生,没有经验,您提的意见给我很多提示,今后多多学习,努力在微课中设置一些互动环节,并为见面课的深度学习打下基础。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2018-11-10 18:13:28
作者-历晶回复:复赛评审专家的原贴:
教学目的明确,教学思路清晰,教师出镜,深入浅出,讲解清楚,语速、语调,多媒体辅助教学效果较好。
谢谢专家老师的点评,初次尝试微课,有很多不足。, -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2018-11-09 15:19:04
作者-历晶回复:
作者-历晶回复:复赛评审专家的原贴:
本课程安排紧密,语言流畅、生动;能够浅入深出,使不懂化学的人也能够在本节课学习到知识,这就是本节课的精髓所在;在讲课的过程中,能够体现出教师的人格魅力和知识储备量,是很好的一节微课。
谢谢专家老师的肯定!
一直很忐忑,也不敢确信这样的内容安排是否适合非化学专业的学生,您的评价给我很多自信,谢谢!
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