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- 标题：《定位——抓住你的心》
- 作者：沈侃
- 学校：浙江商业职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：226 条
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[1楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-17 15:32:46
作者-沈侃回复：决赛评审专家的原贴：
作品规范，教学安排合理，课程引入恰当，苹果等例子内容过少，学生回答有些困难。课程设计有待提高。
谢谢专家的点评，我会不断改进，不断完善提高，将微课教学做得更好。 -
[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-15 21:50:10
作者-沈侃回复：决赛评审专家的原贴：
多种媒体教学手段应用得当，教学目的明确，效果较好。
谢谢专家的点评与肯定，为了抓住学生的心，我在微课中融合了视频、flash等多种形式，在植入大信息量的同时，又易于学生理解和接受。我会更加努力，不断探索多样化、有效的微课教学形式和教学手段，将微课教学做得更好。 -
[3楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-14 20:40:35
作者-沈侃回复：决赛评审专家的原贴：
教学设计合理，目标明确，表述清晰，切换较自然，教学效果较好。
谢谢专家的点评与肯定，一直以来我都在不断的探索和优化课程的教学设计和有效的课堂组织，借助微课这种创新型的教学手段，我们可以更加简洁、高效的达成教学目标。我会更加努力，将微课教学做得更好。 -
[4楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-13 21:05:18
作者-沈侃回复：决赛评审专家的原贴：
微信、案例导入教学，目的明确，思路清晰；利用多媒体教学，教学辅助效果较好。
谢谢专家的点评与肯定，针对90后学生活跃、个性、见识广的特点，我融入了90后年轻时尚元素如微信、3d等，使学生对本微课产生亲近感，从而取得更好的教学效果。我会更加努力，把微课教学做的更好，同时不断总结在微课教学中好的经验和做法，与大家分享交流，共同将微课教学发扬光大。
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