[3楼] 海南职业技术学院-纪春 - 评论于：2014-10-16 12:10:07

纪春的原贴：
职业教育解决的是如何培养做人做事，做人首先必须认识自己，了解自己的优势，发挥自己所长，这是幸福的根本，同时保持更高的情绪积极率更是幸福状态的保障。高教授的本门微课教学目的明确，课程设计合理，达到预期教学效果。

作者-高茹回复：
谢谢！谢谢你给我了发挥优势的机会。

[4楼] 海南职业技术学院-张丁 - 评论于：2014-10-16 09:56:53

张丁的原贴：
“学会了控制情绪”——青春期阶段青少年情绪波动比较大，有如“疾风骤雨”，如何调节、控制自身的情绪对孩子们健康成长尤为重要。

作者-高茹回复：
谢谢！

[5楼] 海南职业技术学院-华广原 - 评论于：2014-10-16 09:13:48

华广原的原贴：
真的很不错，受用了！
作者-高茹回复：
谢谢！
[6楼] 海南职业技术学院-朱小琴 - 评论于：2014-10-16 09:13:34

朱小琴的原贴：
生活中的我们总是关注的是什么，所认为的世界就是什么。嘎嘎>_<
作者-高茹回复：
谢谢！
[7楼] 广州大学-黄晓晓 - 评论于：2014-10-16 09:12:16

黄晓晓的原贴：
很实用、生动的一堂课
作者-高茹回复：
谢谢！
[8楼] 海南职业技术学院-林劲先 - 评论于：2014-10-16 09:11:08

林劲先的原贴：
受益匪浅!
作者-高茹回复：
谢谢！
[9楼] 海南职业技术学院-王德 - 评论于：2014-10-16 09:10:24

王德的原贴：
讲的内容不错，情感丰富，在这次听演讲学到很多知识。
作者-高茹回复：
谢谢点评！
[10楼] 海南职业技术学院-陈绩 - 评论于：2014-10-16 09:05:32

陈绩的原贴：
高老师加油，嘻嘻
作者-高茹回复：
嘻嘻！
[11楼] 海南职业技术学院-钟清云 - 评论于：2014-10-16 08:55:19

钟清云的原贴：
受益，现在的人们需要积极的心理干预。
作者-高茹回复：
谢谢！

[12楼] 海南职业技术学院-高慧萍 - 评论于：2014-10-15 10:31:51

高慧萍的原贴：
幸福是生活的精髓，幸福课是高职学生的福音！从教学角度，高茹老师教学思路清晰、内容深入浅出，教学设计新颖、案例充分，教学手段丰富、课堂生动有趣，教学效果好，学生的积极情绪得到明显提升！从内容角度，幸福课立意新颖、观点独特，贴近生活，不仅适合高职学生，也适合社会的各类人群，反映了当前社会的热点。这段视频，让人收益非浅，绝对值得学习！

作者-高茹回复：
谢谢高老师的点评，传播幸福，我的荣幸。

[13楼] 海南职业技术学院-黄妍华 - 评论于：2014-10-14 17:27:12

黄妍华的原贴：
支持您！看完之后使人心里一阵轻松，忍不住发笑。使我想起不知在哪看到的一句话：我们以什么样的眼光看世界，世界就怎么样呈现在我们眼前。当我遇事心情郁闷时，就会提醒自己回忆一下高茹老师的这节课。用积极的态度去对待事情，想它是好的，它就是好的，想它是坏的，它就是坏的。

作者-高茹回复：
谢谢您的支持！继续笑！

[14楼] 海南职业技术学院-陈永玲 - 评论于：2014-10-14 00:25:48

我个人觉得这篇文章写出了很多我们以前所不了解的东西，所以我觉得非常好！
[15楼] 海南职业技术学院-吴艳 - 评论于：2014-10-13 22:09:17

吴艳的原贴：
讲的很好，很受感触，让自己学到很多，更懂得处理情绪
作者-高茹回复：
谢谢！
[16楼] 海南职业技术学院-郑金宝 - 评论于：2014-10-13 21:32:34

郑金宝的原贴：
积极的情绪会使我们日常活动事半功倍，所以我们要学会保持积极的情绪来进行日常活动！
作者-高茹回复：
是的，积极情绪会使日常活动事半功倍，这句话很精辟。
[17楼] 海南职业技术学院-孟清 - 评论于：2014-10-13 14:59:26

孟清的原贴：
听课后，我发现生活中不少这样的现象，只是没有去认真思考和体会，通过高老师的讲解又有了新的认识，很有趣！
作者-高茹回复：
谢谢！是的，心理学是源于生活又高于生活，改变我们的关注点。

[18楼] 海南职业技术学院-陈宣余 - 评论于：2014-10-13 13:41:44

陈宣余的原贴：
高茹教授的这堂课教学目标明确，重点难点突出，课件内容精炼，案例和数据丰富，教态自然得体，授课条理清晰富有激情，教学效果好，学生收获大。

作者-高茹回复：
谢谢！

[19楼] 海南职业技术学院-张晓蕾 - 评论于：2014-10-13 11:43:31

张晓蕾的原贴：
1、能够充分把握和糅合教材内容，注重时代发展的需要； 2、把情感、激励、幸福等引入课堂，激发学生学习兴趣； 3、课堂气氛和谐，注重教学手段，带动学生学习兴趣； 4、课件简洁，重点突出，条理清晰，易于理解和接受； 5、联系实际，多种方法结合，值得借鉴和观摩学习。

作者-高茹回复：
谢谢张老师的认真点评，愿我们抱着这份对心理学的热爱，共同鼓励，一起成长！

[20楼] 海南职业技术学院-邱丹丹 - 评论于：2014-10-13 11:39:52

邱丹丹的原贴：
高老师的幸福课，与当下社会生活联系紧密，简洁实用，我受益匪浅，谢谢高老师，以后还会多多聆听高老师的幸福课！
作者-高茹回复：
谢谢！祝幸福每一天！

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[1楼] -蔡 - 评论于：2014-11-05 09:40:13

[2楼] 海职院-蔡耿英 - 评论于：2014-11-05 09:38:03

[3楼] 海南职业技术学院-纪春 - 评论于：2014-10-16 12:10:07

[4楼] 海南职业技术学院-张丁 - 评论于：2014-10-16 09:56:53

[5楼] 海南职业技术学院-华广原 - 评论于：2014-10-16 09:13:48

[6楼] 海南职业技术学院-朱小琴 - 评论于：2014-10-16 09:13:34

[7楼] 广州大学-黄晓晓 - 评论于：2014-10-16 09:12:16

[8楼] 海南职业技术学院-林劲先 - 评论于：2014-10-16 09:11:08

[9楼] 海南职业技术学院-王德 - 评论于：2014-10-16 09:10:24

[10楼] 海南职业技术学院-陈绩 - 评论于：2014-10-16 09:05:32

[11楼] 海南职业技术学院-钟清云 - 评论于：2014-10-16 08:55:19

[12楼] 海南职业技术学院-高慧萍 - 评论于：2014-10-15 10:31:51

[13楼] 海南职业技术学院-黄妍华 - 评论于：2014-10-14 17:27:12

[14楼] 海南职业技术学院-陈永玲 - 评论于：2014-10-14 00:25:48

[15楼] 海南职业技术学院-吴艳 - 评论于：2014-10-13 22:09:17

[16楼] 海南职业技术学院-郑金宝 - 评论于：2014-10-13 21:32:34

[17楼] 海南职业技术学院-孟清 - 评论于：2014-10-13 14:59:26

[18楼] 海南职业技术学院-陈宣余 - 评论于：2014-10-13 13:41:44

[19楼] 海南职业技术学院-张晓蕾 - 评论于：2014-10-13 11:43:31

[20楼] 海南职业技术学院-邱丹丹 - 评论于：2014-10-13 11:39:52

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