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- 标题：什么是统计学
- 作者：林海明
- 学校：广东财经大学
- 组别：文史
- 评论：2161 条
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[2021楼] 广东财经大学-黄楚璇 - 评论于：2014-10-27 10:48:45
作者-林海明回复：黄楚璇的原贴：
林海明教授讲的很好耶，通俗易懂，对学经济统计学专业的我很受启发，之前认为统计学只是对数据的整理、分析，没想到作用竟然那么多，对各个国家各个领域都能涉及到，真是受益匪浅！
通俗易懂，很受启发，统计学作用竟然各个领域都能涉及到，受益匪浅.谢谢认同。 -
[2022楼] 广东财经大学-吴沼添 - 评论于：2014-10-27 09:08:47
作者-林海明回复：吴沼添的原贴：
讲得非常好，谢谢林老师！！
谢谢鼓励。 -
[2023楼] 广东财经大学-张祖荣 - 评论于：2014-10-27 08:21:49
作者-林海明回复：张祖荣的原贴：
林海明教授的统计学观点新颖，精准，让人耳目一新，对教与学都有很好的启示，他的相关科研成果倍受同行关注和赞赏！
林海明统计学观点新颖，精准，让人耳目一新，对教与学都有很好的启示。好不好，你说了算。 -
[2024楼] 广东财经大学-林壮镇 - 评论于：2014-10-27 07:53:07
作者-林海明回复：林壮镇的原贴：
林海平老师讲话挺有趣的，很能激发我学习的热情，大爱。
有趣，能激发学习热情。应该的。 -
[2025楼] -cxx - 评论于：2014-10-27 00:34:26
作者-林海明回复：cxx的原贴：
刚开始以为，统计学只是对已有数据进行分类总结，得出类似于“大部分人喜欢该物品”，“大部分人支持该意见”等结论。然而，这短短的12分钟的课程，让我们明白统计学的重要性以及其存在的价格。我们受益匪浅。
短短12分钟，让我们明白了统计学的重要性及其存在价值，受益匪浅。好不好，你们说了算。 -
[2026楼] 广东财经大学-杨卓敏 - 评论于：2014-10-27 00:09:57
作者-林海明回复：杨卓敏的原贴：
看了林老师的视频后，通过三个案例可以直观的了解统计的概念，了解到如今统计已成为一门重要学科，对以后学好统计学更有信心。
通过三个案例直观地了解统计学及其为一门重要学科，对以后学好、用好统计学更有信心。谢谢认同。 -
[2027楼] 广东财经大学-610 - 评论于：2014-10-26 23:02:58
作者-林海明回复：610的原贴：
从一定的师生互动环节引入什么是经济统计学，语言通俗易懂，精炼简洁，符合微课的特点。内容充实，运用三个事例加以说明统计学渗透在各个领域，所以学好统计学对我们知识的渗透行业的渗透有着十分重要的意义；对于事例的应用也使得论点有足够的支撑。解释了统计学是需要收集数据整理数据然后分析得出结论的学科，并且也自己进行了一次对统计学认识的调查统计，很深刻。从林老师的课中也让我们知道了统计不仅仅在经济中发挥着重要的作用，而且在做好其他领域工作时也必不可少，总之，通过林老师的介绍，我们更进一步了解什么是统计学，以及他在各项事业上的作用。
用三个案例说明学好统计学对我们知识、行业有着十分重要的意义，论点有足够支撑，很深刻。谢谢认同。 -
[2028楼] 广东财经大学-白鹭 - 评论于：2014-10-26 22:52:34
作者-林海明回复：白鹭的原贴：
老师用问题调查的方式引入课题：给出统计学含义，解释听众的认识差异，引出统计学含义中重要的新内容—发现规律、更好决策、改变世界和培养领袖，将听众引入统计学含义深入的认识层面，再用统计学家、政治家、质量管理学家的三个公认典型案例说明统计学含义中重要新内容存在的合理性。环环相扣，层层递进，让我们跟着老师思路，一步一步，在理解中学习。宿舍四人一起认真观看视频，共同探讨，知道了什么是统计学，更好地认识和理解统计学的重要性及其重要前途
环环相扣，层层递进，知道了什么是统计学，更好地认识和理解了统计学的重要性及其重要前途。谢谢认同。 -
[2029楼] 广东财经大学-沈嘉鹏 - 评论于：2014-10-26 22:04:13
作者-林海明回复：沈嘉鹏的原贴：
林老师在本课堂上，深入浅出地阐述了何为统计学，并以两个生动有力的案例启发我们如何去将统计学思维方法运用于实践之中，林氏风格的课堂总会让我们在轻松愉快的过程中吸收到实实在在的知识，获益匪浅。故强烈推荐五颗星。
生动有力的案例启发我们如何去将统计学思维方法运用于实践之中，让我们在轻松愉快的过程中吸收到实实在在的知识，获益匪浅。好不好，你们说了算。 -
[2030楼] 广东财经大学-郭文颖 - 评论于：2014-10-26 20:42:17
作者-林海明回复：
作者-林海明回复：郭文颖的原贴：
课堂主题为讲解对统计学的认识，课堂中师生的互动使课堂充满活力，老师的提问，学生的回答，以及师生对案例的解读，这样的互动使得课堂中讲台是师生共有，师生更能相互了解，这体现了老师的强有力的融合力。而且视屏中课程以提问引出学生对统计学的差异认识，老师的补充，还幽默生动地与图表，人口普查挂钩，这更使得学生对统计学认知更加深入，三大案例的解读说明了统计学的重要性，这节课似乎就事半功倍了！
师生问答互动，案例解读，课堂师生共有，充满活力，老师强有力的融合力。幽默生动地与图表，人口普查挂钩，对统计学认知更加深入，三大案例的解读说明了统计学的重要性。好不好，你们说了算。
师生问答互动，案例解读，课堂师生共有，充满活力，老师强有力的融合力。幽默生动地与图表，人口普查挂钩，对统计学认知更加深入，三大案例的解读说明了统计学的重要性。好不好，你们说了算。 -
[2031楼] 广东财经大学-尹风云 - 评论于：2014-10-26 20:33:09
作者-林海明回复：尹风云的原贴：
人越大就越容易忘记一些最基本的道理，林海明老师上课所说的例子和道理很难得的都是生活中很常见的例子和最浅显却最有价值的道理，很好！
例子是生活中很常见的，道理却最有价值的。好不好，你说了算。 -
[2032楼] 广东财经大学华商学院-朱翠娴 - 评论于：2014-10-26 20:29:21
作者-林海明回复：朱翠娴的原贴：
林老师上课真的非常用心、认真，注重学生的接受程度，积极与我们互动。林老师的专业知识也是让我们深深佩服！
用心、认真，注重学生的接受，积极与学生互动。谢谢鼓励。 -
[2033楼] 广东财经大学华商学院-何炜健 - 评论于：2014-10-26 20:04:14
作者-林海明回复：何炜健的原贴：
视频让我知道了学习统计学的，知道什么是统计学，不错。
谢谢鼓励。 -
[2034楼] 中国地大-敖怀欢 - 评论于：2014-10-26 16:53:59
作者-林海明回复：敖怀欢的原贴：
看完微课视频，进一步认识统计学的意义，课程内容深入浅出、授课方式生动形象；案例客观真实，涉及政治、军事、科学、生产、生活多个领域。让老学者有新认识、初学者能初步掌握基本概念和内容。围绕核心内容充分阐明了“统计学”是通过数据、概念研究规律、总结规律的领袖学科，是领导者、抉择者、研究者必备的基础方法和手段。
深入浅出，生动形象，案例真实，有新认识，初学者能初步掌握基本概念和内容。围绕核心内容充分阐明统计学是通过数据发现规律的重要学科，是领导者、决策者、研究者必备的方法和手段。谢谢认同。 -
[2035楼] 仲恺农业工程学院-梁凯豪 - 评论于：2014-10-26 15:48:15
作者-林海明回复：梁凯豪的原贴：
林老师对统计学的认识非常透切，这个课程对于认识统计学，推广统计学的应用有着非常重要的意义。
认识非常透切，对于推广统计学的应用有着非常重要的意义。谢谢认同！ -
[2036楼] 广财大-钟美容 - 评论于：2014-10-26 13:56:18
作者-林海明回复：钟美容的原贴：
林老师，您好！我是广财07届的一名学生，看完微课视频，再一次认识统计学的意义，课程内容简单而深刻，选取的案例来自不同的区域不同的领域，具有很强的说服力。只是言辞方面略显生硬。 至于《领袖与统计学的关系》，“中国的政治家毛泽东、医学家钟南山、水稻专家袁隆平、日本的质量管理学家田口玄一、英国统计学家瓦尔德等许多公认的领袖，用他们的奋斗和智慧证明了这个关系。”此段中，恕我愚钝，个人感觉“领袖与统计学的关系”还是有点朦胧，个人认为此句可以改为排比的形式——如将“中国的政治家毛泽东”改为“毛泽东如何分析、发现、取得成功，继而成为政治领袖”，这样让读者从事实中产生强烈的认同，深入理解领袖与统计学的关系。 另外，文中第一段“他们的许多钱交到外国人哪里去了”，这里的“哪里”是不是应该为“那里”？ 最后谢谢林老师的教诲。预祝林老师脱颖而出。
看完微课视频，再一次认识统计学的意义，课程内容简单而深刻，选取的案例来自不同的区域不同的领域，具有很强的说服力。只是言辞方面略显生硬。谢谢鼓励，言辞方面我会继续努力。 -
[2037楼] 广东财经大学-崔斯亮 - 评论于：2014-10-26 11:40:59
作者-林海明回复：崔斯亮的原贴：
黄仁宇先生在著作中所说：“惟其能锱铢计较才能在精微之处讲求效率。”由大的角度看，这句话讲的是现代社会，但是从另一个角度看，这同样也是统计学的精髓所在。正如林老师在课堂中所定义的统计学：在精微的数据中下功夫，从而推动整体朝着积极的方向改变。相较于物化生乃至微积分等学科，同样属于理工类的统计学的兴起则比前者们晚了将近一个世纪。与在19世纪中叶工业革命时期就开始发展的诸多理工类学科相较，兴起于二战时期的统计学虽然欠缺成熟但却年轻并充满着朝气。由此看来，统计学赋有更广阔的发展前景与更多的发展可能。农业社会的人们钦慕诗词歌赋们的感性，而不可否认的是，统计学类的理性则是现代工商业社会更看重的品质。十分感谢林老师从定义、历史渊源、现实案例与发展前景等发面全面而立体的向我们介绍了统计学。
统计学的理性则是现代工商业社会更看重的品质。十分感谢林老师从定义、历史渊源、现实案例与发展前景等发面全面而立体的向我们介绍了统计学。好不好，你们说了算。 -
[2038楼] 广东财经大学-陈淑贞 - 评论于：2014-10-26 10:51:00
作者-林海明回复：陈淑贞的原贴：
林老师上课很认真很有激情，而且他平常上课也和视频中的状态一样，热情饱满。能选上他的课很高兴。
很认真很有激情，热情饱满。能选上他的课很高兴。好不好，你们说了算。 -
[2039楼] - - 评论于：2014-10-26 07:06:31
作者-林海明回复：的原贴：
很好，很清楚！
很清楚，谢谢鼓励。 -
[2040楼] - - 评论于：2014-10-25 23:59:24
作者-林海明回复：的原贴：
很好！将统计学发扬光大！
将领袖与统计学的价值说出来，必须的。
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