标题：初识光的衍射
作者：宋贵才
学校：长春理工大学
组别：理工
评论：424 条

[201楼] 长春理工大学-陆俊 - 评论于：2015-01-22 07:07:47

陆俊的原贴：
宋老师微课条理性强，逻辑性强，推理性强，能够引起人们的联想和思考，微课确实很棒。
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[202楼] 长春理工大学-李国威 - 评论于：2015-01-21 13:55:19

李国威的原贴：
宋老师讲的微课虽然时间不长，但信息量很大，能学到很多知识，通过动画和图片使问题具体、生动、形象，非常好理解。
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[203楼] 吉林大学-丛超 - 评论于：2015-01-21 13:48:34

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讲的非常生动具体，把一些难于理解用一些简单的方法形象的讲出来，讲课富有激情！是我们所喜爱的！强力推荐！！
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[204楼] 长春理工大学-李强 - 评论于：2015-01-21 12:14:30

李强的原贴：
宋老师的课讲得生动易懂，由浅入深，看过这个视频让我对光的衍射有了更深的了解和认识。强烈支持宋老师的课。
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[205楼] 长春理工大学-闫方超 - 评论于：2015-01-18 17:35:19

闫方超的原贴：
宋老师的课很有趣，能够引起我的学习热情，初识光的衍射，让我印象深刻，也让我学会了系统的学习知识方法，谢谢老师，特来多次支持

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[206楼] 长春理工大学-李依曼 - 评论于：2015-01-17 07:10:22

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微课初始光的衍射，每一个问题结束后都有基本结论，最后还有要点总结，非常有利于对知识点的把握。
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[207楼] 长春理工大学-王海洋 - 评论于：2015-01-16 15:15:41

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宋老师讲课幽默风趣，能够寓教于乐，可以在轻松的氛围当中学到知识，我们都很喜欢。
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[208楼] 长春理工大学-刘华路 - 评论于：2015-01-15 10:15:59

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宋老师讲课语言生动幽默，并且在讲授理论知识的同时，例举相关理论在生产和生活当中的应用，使得学以致用，引起学生学习的积极性和主动性。

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[209楼] 长春理工大学-闫方超 - 评论于：2015-01-14 18:06:42

闫方超的原贴：
宋老师的课非常好，能够引人入境，老师把难懂难学的从简单入手，学生能够听懂，老师为人和蔼，亲切，课堂氛围特别活跃。强烈支持宋老师

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[210楼] 长春理工大学-李海东 - 评论于：2015-01-13 18:13:55

李海东的原贴：
宋老师讲课语言幽默生动，条理性和逻辑性非常强，能够引导学生进行思考和联想。
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[211楼] 长春理工大学-林海峰 - 评论于：2015-01-13 09:31:52

林海峰的原贴：
看宋老师的微课，象看一个动画片，调动人的视觉和听觉，有意思，记得牢。
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[212楼] 长春理工大学-李作鹏 - 评论于：2015-01-12 17:30:53

李作鹏的原贴：
宋老师１２分钟的微课，在不知不觉当中就过去了，有些不解渴，宋老师讲课总是环环相扣，引人入胜。
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[213楼] 长春理工大学-李鹏友 - 评论于：2015-01-12 17:21:04

李鹏友的原贴：
宋教授是国家精品资源共享课负责人，讲课方法独特，对学生有极强的吸引力，深受同行和学生的好评。他的微课信息量大，并且容易理解和记忆。

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[214楼] 长春理工大学-李跃 - 评论于：2015-01-12 09:46:11

李跃的原贴：
宋老师给我们上物理光学课程，和本微课一样，用到了大量的动画和图片，使问题简单明了，非常容易理解，非常喜欢他的课。
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[215楼] 长春理工大学-李野 - 评论于：2015-01-10 19:07:53

李野的原贴：
宋教授利用动画形式讲解光的衍射，把复杂问题简单化，把抽象问题具体化，不仅容易理解，而且便于记忆。
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[216楼] 长春理工大学-黄伦哲 - 评论于：2015-01-10 08:16:33

黄伦哲的原贴：
宋老师将光的衍射称为物理光学当中的第二个主角，用这种拟人的手法讲解光的衍射，方法新颖独特，感觉像要介绍一个人给你认识，让人充满好奇，很吸引人的注意力。

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[217楼] 长春理工大学-李丽娜 - 评论于：2015-01-09 21:47:39

李丽娜的原贴：
改微课选题合理，教学目标明确，教学设计特色鲜明，利用动画、图片和视频的结合，讲述分析层次清晰，衍射的演示过程引人入胜。
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[218楼] 长春理工大学-王洪亮 - 评论于：2015-01-09 21:44:35

王洪亮的原贴：
宋老师的微课初识光的衍射选题合理，教学目标明确，内容丰富，教学过程完整，讲述层次清楚.
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[219楼] 长春理工大学-万华 - 评论于：2015-01-09 19:29:31

万华的原贴：
采用动画的形式讲解衍射的产生过程和影响衍射的因素，生动形象，容易理解，非常好。
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[220楼] 长春理工大学-李航行 - 评论于：2015-01-09 19:25:46

李航行的原贴：
宋老师课件做得非常漂亮，讲得非常清楚，能够引起大家的兴趣和思考，强力推荐一下。
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[201楼] 长春理工大学-陆俊 - 评论于：2015-01-22 07:07:47

[202楼] 长春理工大学-李国威 - 评论于：2015-01-21 13:55:19

[203楼] 吉林大学-丛超 - 评论于：2015-01-21 13:48:34

[204楼] 长春理工大学-李强 - 评论于：2015-01-21 12:14:30

[205楼] 长春理工大学-闫方超 - 评论于：2015-01-18 17:35:19

[206楼] 长春理工大学-李依曼 - 评论于：2015-01-17 07:10:22

[207楼] 长春理工大学-王海洋 - 评论于：2015-01-16 15:15:41

[208楼] 长春理工大学-刘华路 - 评论于：2015-01-15 10:15:59

[209楼] 长春理工大学-闫方超 - 评论于：2015-01-14 18:06:42

[210楼] 长春理工大学-李海东 - 评论于：2015-01-13 18:13:55

[211楼] 长春理工大学-林海峰 - 评论于：2015-01-13 09:31:52

[212楼] 长春理工大学-李作鹏 - 评论于：2015-01-12 17:30:53

[213楼] 长春理工大学-李鹏友 - 评论于：2015-01-12 17:21:04

[214楼] 长春理工大学-李跃 - 评论于：2015-01-12 09:46:11

[215楼] 长春理工大学-李野 - 评论于：2015-01-10 19:07:53

[216楼] 长春理工大学-黄伦哲 - 评论于：2015-01-10 08:16:33

[217楼] 长春理工大学-李丽娜 - 评论于：2015-01-09 21:47:39

[218楼] 长春理工大学-王洪亮 - 评论于：2015-01-09 21:44:35

[219楼] 长春理工大学-万华 - 评论于：2015-01-09 19:29:31

[220楼] 长春理工大学-李航行 - 评论于：2015-01-09 19:25:46

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