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[1楼] - - 评论于:2015-03-24 11:06:32
作者-潘媛琦回复:的原贴:
教学理念新颖、独具匠心,值得学习借鉴!
过奖了 感谢你的支持 -
[2楼] - - 评论于:2015-03-19 17:10:11
作者-潘媛琦回复:的原贴:
当今幼儿教育中非常需要这种简单易懂趣味浓厚的新型教学方法,专业示范引人入胜,教学互动层层递进,课堂气氛活跃节奏明快,重点教学任务从引导、学习、复习丝丝入扣,即完整又轻松,向你学习!
感谢你的评论!互相学习。 -
[3楼] - - 评论于:2015-03-19 16:56:17
作者-潘媛琦回复:的原贴:
喜欢您娓娓道来的教学方法,很想让孩子跟您学音乐。
感谢你的支持。 -
[4楼] - - 评论于:2015-03-19 16:41:04
作者-潘媛琦回复:的原贴:
好有意思~
谢谢鼓励 -
[5楼] 贵州大学-小科 - 评论于:2015-03-19 12:45:15
作者-潘媛琦回复:小科的原贴:
这堂微课很好的体现了“微课”的内涵:短而精、短而广、短而明。虽然只有短短的11分钟却全面的介绍了柯达伊教学法的理念和背景,整堂课既有理论的讲解,也有实例的示范,让即使从未从事音乐教学的人也能全面了解和基本掌握柯达伊教学法,即为从事音乐教育的老师提供了思路,也为想培养下一代有音乐爱好的父母做了很好指导,使之掌握能够不使用乐器也能实现初级音乐教育的家庭教育法。同时,作者在课堂上与学生的互动也体现了寓教于乐、授之以渔的教学理念,为以后的幼儿音乐教师们做出了垂范。希望作者能够坚持自己的教学思路,把自己的教育理念持之以恒、贯穿始终,培养出更多的音乐教育人才。也希望能通过这样的微课让更多的人会音乐、懂音乐、欣赏音乐,在音乐的曼妙声中享受生活,享受人生。
谢啦! -
[6楼] 西安音乐学院-张婷 - 评论于:2015-03-19 10:18:15
作者-潘媛琦回复:张婷的原贴:
老师很好,言谈举止很优雅,很与feel,讲得很棒。
嗯 多谢你的鼓励支持 -
[7楼] 西安音乐学院-赵言 - 评论于:2015-03-19 10:16:30
作者-潘媛琦回复:赵言的原贴:
觉得很棒,思路很清晰,讲的也很好,老师很沉稳,五星好评。
谢谢你的鼓励! -
[8楼] 陕西理工学院-杨静 - 评论于:2015-03-19 09:34:43
作者-潘媛琦回复:杨静的原贴:
这是一门音乐的艺术,是美育教育的艺术,体现在内容美与艺术美的统一,老师的教学方式独特,有意义的讲课方式使这堂音乐课更加丰富,生动而有个性。
感谢你鼓励的话语,是我坚持的动力。 -
[9楼] 陕西理工学院-李安周 - 评论于:2015-03-19 08:19:05
作者-潘媛琦回复:李安周的原贴:
教学效果良好,适合学前教育专业的教学。
感谢鼓励 -
[10楼] - - 评论于:2015-03-19 08:05:58
作者-潘媛琦回复:的原贴:
很赞!
谢谢! -
[11楼] 西安大学-梁哥 - 评论于:2015-03-18 23:16:27
作者-潘媛琦回复:梁哥的原贴:
不错,夸奖一下
多谢夸奖 -
[12楼] - - 评论于:2015-03-18 20:36:56
作者-潘媛琦回复:的原贴:
不错,不错
谢谢! -
[13楼] - - 评论于:2015-03-18 20:35:57
作者-潘媛琦回复:的原贴:
质量确实不错,值得学习和借鉴
互相学习,敬请指导
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