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[61楼] -刘芳 - 评论于:2015-04-01 09:51:58
作者-石峰回复:刘芳的原贴:
真棒,向你学习!
thx! -
[62楼] 辽宁科技大学-杜文博 - 评论于:2015-04-01 08:01:56
背景太花哨 -
[63楼] 辽宁科技大学-赵杰 - 评论于:2015-04-01 07:34:04
发音标准,用充足的例子讲述问题。理论联系实际。是一节成功的课堂。 -
[64楼] -徐强强 - 评论于:2015-04-01 06:55:50
做的不错⊙▽⊙ -
[65楼] 辽宁科技大学-袁平 - 评论于:2015-04-01 00:05:35
石峰老师的课程中的示例视频使用贴切,形象,石峰老师的口语更是纯正和熟练。很喜欢石峰老师的微课,给石峰老师点一个赞! -
[66楼] 重庆邮电大学-卢甜 - 评论于:2015-03-31 23:17:35
老师讲的很好,让我对英语有了新的认识,点赞 -
[67楼] 辽宁科技大学-张婉玉 - 评论于:2015-03-31 21:29:52
老师好棒哦!永远支持老师! -
[68楼] 华育-李思瑶 - 评论于:2015-03-31 19:51:57
真是不错! -
[69楼] 辽宁科技大学-蔡丽华 - 评论于:2015-03-31 19:49:10
作者-石峰回复:蔡丽华的原贴:
表情再轻松一点就更好了!加油~
ok, i'll try to be a better actor & teacher! -
[70楼] 沈阳建筑大学-吴明海 - 评论于:2015-03-31 18:54:14
作者-石峰回复:吴明海的原贴:
开篇导入让我兴致大起,例证生动有趣,轻松之余引发对中式英语的反思。中间语料库部分更让我倍感亲切,特别是antconc软件出现时,而本节结尾更是回扣主题,是一堂非常精彩的微课!
谢谢!希望今后有机会进与您一步深入交流! -
[71楼] 辽宁科技大学-税红福 - 评论于:2015-03-31 18:41:56
作者-石峰回复:税红福的原贴:
嗯,赞同老师讲的,深度的反应了类似于我这样英语成绩极差的人的心里话
态度决定一切! -
[72楼] 辽宁科技大学-刘博文 - 评论于:2015-03-31 18:18:39
作者-石峰回复:刘博文的原贴:
石老师的视频制作的很精美,内容也很丰富,真的达到了寓教于乐的效果。作为一个学生,我希望微课中多一点师生间的互动,然后老师直接的指出学生普遍犯的错误或者解决疑问。还有,我非常同意老师加背景音乐可以促进学习的观点,只是不要放太老的音乐,毕竟主要是给学生看,可以适当加一些当前流行的元素。支持石老师的微课,加油!
非常有道理的建议,后续课程开发中我会注意以上几点,谢谢! -
[73楼] - - 评论于:2015-03-31 16:54:23
形式新颖,内容有趣 -
[74楼] 辽宁科技大学-马鑫鑫 - 评论于:2015-03-31 16:51:36
作者-石峰回复:马鑫鑫的原贴:
内容新颖,比较吸引人注意力!容易记住!希望老师以后可以发扬这种方式讲课,给我们带来更多的福利!
我会尽力的! -
[75楼] 辽宁科技大学-王志有 - 评论于:2015-03-31 16:43:54
作者-石峰回复:王志有的原贴:
该微课教学形式新颖,教学内容有创新,素材幽默典型,设计巧妙,值得学习!
谢谢王老师!王老师的课也有很多值得我们借鉴学习的亮点! -
[76楼] 辽宁科技大学-徐强强 - 评论于:2015-03-31 16:29:55
作者-石峰回复:徐强强的原贴:
蛮生动的,就是音乐听起来感觉不太适合
嗯,看来音乐审美还有点generation gap,呵呵! -
[77楼] -孙老师 - 评论于:2015-03-31 12:31:52
石老师教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性。 -
[78楼] - - 评论于:2015-03-31 12:21:45
so helpful. -
[79楼] 辽宁科技大学-刘达 - 评论于:2015-03-31 12:01:47
思路有特色有创意 容易学习接受新知识 强力推荐 -
[80楼] - - 评论于:2015-03-31 11:19:48
作者-石峰回复:的原贴:
建议把背景音乐换成讲解录音,只看幻灯片不好理解,加上讲解有助于理解。
嗯,我会考虑更好融合讲解和音乐部分!
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