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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-07-13 21:36:12
从电磁炮引入课程内容,十分有吸引力,并且贯穿了整个零输入响应的分析过程。与学生有问答互动,采用虚拟仿真实验,展示电容放电时电压变化规律,生动形象,例题有新意,课后思考题涉及文献查找和阅读,培养学生的自学能力,提高学习兴趣。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-07-12 21:23:04
有引导故事,用仿真、例子好,ppt文字色对比好、语言较生动,思政贴切。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-07-12 10:21:44
教学目标明确,教学手段运用恰当,教学时间安排合理,教学过程生动形象。课程中理论与实际联系较密切,通过仿真实验将抽象的理论形象化,便于学生理解;课堂上善于启发、调动学生的积极性,与学生互动性较强。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2022-07-09 19:13:38
本节课采用启发式教学,教学设计合理,重点突出,教学过程符合学生的认知规律,工程案例选择合适。
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