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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2024-12-09 19:04:03
选题具备独立性、完整性和代表性的特点,教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强。教师出镜庄重典雅,能够有效解决课堂讲授中难以讲清的难点问题,信息技术手段运用动静结合,展现教学内容直观形象。视觉设计在色彩上要符合美学要求。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2024-12-09 14:52:45
微课不能很好地实现与反映教学设计方案;整体音像视觉设计较好,但教师语速过快,教学重点耗时不足,受众不能很好地抓住教学关键点,影像教学效果。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2024-12-07 16:29:39
微课视频格式正确,比例标准,影像清晰,画面稳定,教师授课语音流畅,无杂音,呈现内容完整,有片头和片尾符合比赛要求。教师出镜仪表端庄,轻松。不足:篇头画面字体偏小,教学辅助资料需要完善 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2024-12-05 21:00:25
视频画面合理,流畅自然,节奏合理,仪表、声音、节奏、色彩、环境等要素搭配合理。教学设计方案完整,教学目标明确,内容设计合理,教学手段技巧熟练。教学设计方案中的文本、图标排版需要优化。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于:2024-11-16 19:42:01
选题得当,设计合理。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于:2024-11-14 16:30:07
教学编排与组织符合学生的认知规律,教学过程主线清晰、 重点突出、逻辑性强 -
[7楼] 校级评审专家 - 评论于:2024-11-13 22:23:44
讲解清晰,通过实例分析,让学习者深入理解会计恒等式在财务管理中的应用。
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