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[421楼] 浙江广厦职业学院-郑小燕 - 评论于:2014-09-19 19:33:55
作者-刘根华回复:郑小燕的原贴:
该微课将“微信”融于教学,充分发挥新型信息化平台为课堂教学服务功能,视频载体彰显专业特色,整体设计思路清晰,注重细节,选题恰当,值得借鉴.
谢谢小郑老师,相互学习与交流。 -
[422楼] 义乌工商-洪晓霞 - 评论于:2014-09-19 19:26:07
作者-刘根华回复:洪晓霞的原贴:
授课内容条理清晰,重点知识的围绕性很强,相信学生在经历这一趟微课教学之旅后能达到更深层次的理解。
谢谢洪老师,突出重点,突破难点是微课的立足点。 -
[423楼] 义乌工商职业学院-钱云华 - 评论于:2014-09-19 19:22:20
作者-刘根华回复:钱云华的原贴:
该微课以商务宴会餐台创意设计为教学内容,采取理论与实践相结合,结合高职学生特点,与学生互动;教学做结合,培养学生的动手能力;教学效果好.
谢谢钱老师,今后多交流。 -
[424楼] 义乌稠州银行-朱正义 - 评论于:2014-09-19 19:15:43
作者-刘根华回复:朱正义的原贴:
刘教授的微课教学内容丰富,主题突出,采用多样化教学方式,富有启发性。
谢谢朱行长,虽不同行业,但从您的角度看有启发,实属不易。 -
[425楼] 金职院-赵佳佳 - 评论于:2014-09-19 18:47:38
作者-刘根华回复:赵佳佳的原贴:
画面精致,声音洪亮清晰的微课我第一次看到,赞一个。
谢谢小赵,声音洪亮表明有激情。 -
[426楼] 金华职业技术学院-裘礼婷 - 评论于:2014-09-19 17:49:24
作者-刘根华回复:裘礼婷的原贴:
刘老师的微课清晰简洁,吸引眼球,内涵丰富,是高职学生所需求的课堂。
裘同学的赞美会让我继续努力。 -
[427楼] 金华职业技术学院-陈月红 - 评论于:2014-09-19 15:11:40
作者-刘根华回复:陈月红的原贴:
刘老师设计的微课有创新,很实用,让我学到许多知识技巧。
谢谢小陈的支持。 -
[428楼] - - 评论于:2014-09-19 14:21:58
作者-刘根华回复:的原贴:
深入浅出,逻辑性强,教学风格特色明显,模式具有创新。实效性很强,是一堂难得的好课。该微课以微信导入,利用骨碟书写步骤,生动形象地进行了课程的实施,值得我们借鉴。
谢谢您的支持,虽没有留名,但我深深记得您的鼓励。 -
[429楼] 科贸职业学院-倪旭敏 - 评论于:2014-09-19 14:16:02
作者-刘根华回复:倪旭敏的原贴:
该微课从各个方面阐述如何设计,内容丰满,从环境,花卉寓意等等;理论与实践结合,更直观的展示;具体案例解析,让学生更深层次的理解。整体,逻辑清晰,结构完整,画质清晰稳定,声音清楚。
谢谢小倪,整体上看符合微课的要求。 -
[430楼] 金一职-江明 - 评论于:2014-09-19 13:57:10
作者-刘根华回复:江明的原贴:
好
谢谢小江,好上加好才算是较好。 -
[431楼] 桐庐县职业技术学校-张灵利 - 评论于:2014-09-19 13:46:46
作者-刘根华回复:张灵利的原贴:
设计切合主题,画面设计漂亮。
谢谢支持。 -
[432楼] 桐庐县职业技术学校-王小兰 - 评论于:2014-09-19 13:32:37
作者-刘根华回复:王小兰的原贴:
思路清晰,设计新颖,制作精美,内容简单易懂,实效性强,值得学习借鉴,谢谢刘老师.
谢谢小兰同学,只是在做微课和用微课。 -
[433楼] 金华职业技术学院-赵和平 - 评论于:2014-09-19 13:32:10
作者-刘根华回复:赵和平的原贴:
微课的每个环节画面设计“精美”,可视性强。 学习过程“情境化”:学生通过“微信”接任务——教师通过案例的有效诠释,帮助学生了解解决此任务的重难点——学生创造性地完成类似任务。整个教学过程条理清晰并引人入胜;采用“案例教学”帮助学生形成知识、技能的有效迁移,教学效果好。
谢谢赵老师,微课的教学过程是清晰的,只有环节清楚学生才能明白。 -
[434楼] 万理学院-张忠新 - 评论于:2014-09-19 09:52:50
作者-刘根华回复:张忠新的原贴:
该微课思路非常清晰,深入浅出,逻辑性强,教学风格特色明显,模式具有创新。实效性很强,是一堂难得的好课。该微课以微信导入,利用骨碟书写步骤,生动形象地进行了课程的实施,值得我们借鉴。
谢谢张老师,先前读书时您教育我们要执着追求,为了把教学教好,让学生学好,提高课堂效率,微课平台可以试着帮助。 -
[435楼] - - 评论于:2014-09-19 09:28:01
作者-刘根华回复:的原贴:
教得用心 学得开心
谢谢,有人说用心能把事做好。 -
[436楼] - - 评论于:2014-09-19 09:26:18
作者-刘根华回复:的原贴:
好老师
谢谢,刚获得学生最喜欢的老师称号。 -
[437楼] - - 评论于:2014-09-19 09:25:20
作者-刘根华回复:的原贴:
创意新
谢谢新的创意源于时代。 -
[438楼] - - 评论于:2014-09-19 09:25:01
作者-刘根华回复:的原贴:
有创意
谢谢,创意源于生活。 -
[439楼] - - 评论于:2014-09-19 09:20:56
作者-刘根华回复:的原贴:
作为金华人 自豪嘞
谢谢,为金华自豪,为金华骄傲。 -
[440楼] - - 评论于:2014-09-19 09:17:44
作者-刘根华回复:的原贴:
用微信 好办法
微信是一种手段,一种工具。
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