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- 标题：商务宴会餐台创意设计
- 作者：刘根华
- 学校：金华职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：877 条
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[501楼] -张国红 - 评论于：2014-09-17 14:53:15
作者-刘根华回复：张国红的原贴：
逻辑清晰，生动形象，是一个好微课。
谢谢张特级教师，您要给多提宝贵意见，帮助微课更进一步。 -
[502楼] - - 评论于：2014-09-17 14:47:46
作者-刘根华回复：的原贴：
课程正确全面分析了教、学的各方面因素，精心设计，科学布局，是一堂给人耳目一新商务宴会餐台设计课程。
谢谢支持与评论。 -
[503楼] -李天华 - 评论于：2014-09-17 14:05:53
作者-刘根华回复：李天华的原贴：
刘教授的微课教学内容丰富，主题突出，采用多样化教学，富有启发性
谢谢小李，主题突出是微课的基本要求。 -
[504楼] 西南大学-陆伟丹 - 评论于：2014-09-17 13:57:44
作者-刘根华回复：陆伟丹的原贴：
刘老师的微课做得很好，有兴趣学，容易懂，教学思路清楚，是我们喜欢的一类课。
谢谢小陆同学，微课要做到容易懂的难度较大。 -
[505楼] 金一职-陈小安 - 评论于：2014-09-17 12:34:15
作者-刘根华回复：陈小安的原贴：
思路清晰 构思巧妙
谢谢小安老师的评价与建议。 -
[506楼] 金一职-张译敏 - 评论于：2014-09-17 12:30:41
作者-刘根华回复：张译敏的原贴：
制作设计完美 真棒
谢谢张老师的建议。 -
[507楼] 金一职-郑怡婧 - 评论于：2014-09-17 12:28:00
作者-刘根华回复：郑怡婧的原贴：
微课制作精美 实用 很好
谢谢郑老师的评论，好用就好。 -
[508楼] 金华第一职校-贾娴 - 评论于：2014-09-17 12:25:26
作者-刘根华回复：贾娴的原贴：
任务典型 内容充实 设计新颖
谢谢您的评价！ -
[509楼] 金一职-叶走霄 - 评论于：2014-09-17 12:21:54
作者-刘根华回复：叶走霄的原贴：
赞
谢谢支持。 -
[510楼] 金一职-叶立明 - 评论于：2014-09-17 12:19:00
作者-刘根华回复：叶立明的原贴：
很值得学习的微课
谢谢叶老师。 -
[511楼] 金华职业技术学院-章德民 - 评论于：2014-09-17 11:50:48
作者-刘根华回复：章德民的原贴：
刘老师的微课以新面貌出现，让我们眼前一亮，与去参赛的作品风格不同，总的来看突出资源性特征，注重学习者角度思考，技术层面精耕细作，是一个好微课。
谢谢你，作出好微课的评价，会继续努力。 -
[512楼] 金华职业技术学院-沈祖强 - 评论于：2014-09-17 07:53:09
作者-刘根华回复：沈祖强的原贴：
刘老师的微课教学思路清晰，教学流程与方式设计新颖，声音与画面处理得当，视频色彩协调并具有地方特色，能达到预期教学效果。
谢谢沈老师的支持与评论。 -
[513楼] 金华职业技术学院-吴春瑛 - 评论于：2014-09-16 21:45:11
作者-刘根华回复：吴春瑛的原贴：
强力推荐理由： 1.教学语言非常吸引人。 2.每个环节的画面设计“精美”，可视性强。 3.学习过程“情境化”：学生通过“微信”接任务——教师通过案例的有效诠释，帮助学生了解解决此任务的重难点——学生创造性地完成类似任务。整个教学过程条理清晰并引人入胜；同时“案例教学”有助于学生形成知识、技能的有效迁移，教学效果好。
谢谢吴老师，你这个强力推荐好有压力，但是也标注出微课的基本特征及本微课的一些特点。 -
[514楼] 金华职业技术学院-潘露 - 评论于：2014-09-16 18:37:17
作者-刘根华回复：潘露的原贴：
非常不错，任务解读到位，解决思路清晰，重点突出，能够很好地结合微信这种同学们喜欢的方式来教学，是一种不错的尝试！
谢谢潘老师，微课成为学生一个重要的学习路径。 -
[515楼] -玉儿 - 评论于：2014-09-16 17:43:07
作者-刘根华回复：玉儿的原贴：
刘老师的微课思路非常清晰，深入浅出，逻辑性强，关键还在于创新而有实效。微课以微信导入，利用骨碟书写步骤，既符合课程，又生动。
谢谢王秘书长，虽然不同行，但好东西都是有共性的。 -
[516楼] 东阳市农办-蒋美娟 - 评论于：2014-09-16 16:31:22
作者-刘根华回复：蒋美娟的原贴：
该微课思路非常清晰，深入浅出，逻辑性强，微课形式创新而有实效，以微信导入，利用骨碟书写学习步骤。
谢谢蒋主任，该微课对农家乐经营户也会有一定启发。 -
[517楼] 金华职业技术学院-楼泽英 - 评论于：2014-09-16 16:17:47
作者-刘根华回复：楼泽英的原贴：
该微课思路非常清晰，深入浅出，逻辑性强，微课形式创新而有实效，以微信导入，利用骨碟书写学习步骤。
谢谢小楼同学，虽然你已毕业但对宴会设计还是有诸多感慨的吧。 -
[518楼] 金职院-毛丽君 - 评论于：2014-09-16 15:57:54
作者-刘根华回复：毛丽君的原贴：
刘老师 这堂“商务宴会餐台创意设计”主题明晰，画面生动有艺术感，利用微信参与教学与管理的互动，使学生在充满美感的快乐中学习，达到了极好的教学效果。
谢谢毛教授，微课的革新速度非常之快，暂时用微信方式导入案例。 -
[519楼] 金华职业技术学院-麻益军 - 评论于：2014-09-16 15:44:06
作者-刘根华回复：麻益军的原贴：
精彩，简明直观，展示了丰富的知识与技能
谢谢麻教授，简明直观学生才能在短时间内读懂教学内容。 -
[520楼] 金华职业技术学院-王成福 - 评论于：2014-09-16 15:17:32
作者-刘根华回复：王成福的原贴：
以真实案例为教学内容，学用结合，重视方法能力培养，激发学生参与热情，取得良好的教学效果。
谢谢王院长，微课的学用结合特征明显才能吸引学生。
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