识读基础平法施工图
  • 标题:识读基础平法施工图
  • 作者:刘志麟
  • 学校:日照职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:500 条
  • [461楼] 日照职业技术学院-姚建柱 - 评论于:2014-07-28 22:07:20

    姚建柱的原贴:
    很好,对学习帮助很大
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [462楼] 日照职业技术学院-孙豪 - 评论于:2014-07-28 21:48:55

    孙豪的原贴:
    老师讲的特别好
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [463楼] 日照职业技术学院-谢捷炜 - 评论于:2014-07-28 21:32:27

    谢捷炜的原贴:
    内容讲解很细致、、、
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [464楼] 日照职业技术学院-冷奇 - 评论于:2014-07-28 21:13:34

    冷奇的原贴:
    老师讲的很生动,看了之后能很好的理解。
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [465楼] 日照职业技术学院-刘敬岩 - 评论于:2014-07-28 21:10:45

    刘敬岩的原贴:
    老师讲的很好 听后受益匪浅
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [466楼] 日照职业技术学院-璩凤林 - 评论于:2014-07-28 21:05:44

    璩凤林的原贴:
    刘老师讲的不错呀
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [467楼] 日照职业技术学院-周凯训 - 评论于:2014-07-28 20:52:13

    周凯训的原贴:
    很好的教程
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [468楼] 日照职业技术学院-杨华 - 评论于:2014-07-28 20:45:10

    杨华的原贴:
    刘老师讲得很清楚,很容易懂,明白了基础平法标注有集中标注和原位标注结合起来全面的将图纸中施工信息表达清楚,和制图规则包括基础的编号、基础上下配筋、基础竖向尺寸以及基础底面标注等,结合多方面(基础的立体等)形象的表达出来,很清晰,很实用!!!!
    作者-刘志麟回复:
    听你的评价就知道你学习的多么透彻?!好欣慰!
  • [469楼] 山东城市建设职业学院-李老师 - 评论于:2014-07-28 20:44:50

    李老师的原贴:
    本课选题简明,教学内容严谨,教学过程主线清晰,重点突出,结构完整,不拘泥于传统的课堂教学模式,构思新颖。教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学习积极主动性。 有示范意义!
    作者-刘志麟回复:
    来自同行的赞美是对我的勉励,我会加油钻研教学。谢谢你,我的同行。
  • [470楼] 日照职业技术学院-杨华 - 评论于:2014-07-28 20:35:38

    杨华的原贴:
    刘老师讲得很清楚,很容易懂,明白了基础平法标注有集中标注和原位标注结合起来全面的将图纸中施工信息表达清楚,和制图规则包括基础的编号、基础上下配筋、基础竖向尺寸以及基础底面标注等,结合多方面(基础的立体等)形象的表达出来,很清晰,很实用!!!!
    作者-刘志麟回复:
    听你的评价就知道你学习的多么透彻?!好欣慰!
  • [471楼] 日照职业技术学院-刘松强 - 评论于:2014-07-28 19:35:30

    刘松强的原贴:
    刘老师教课,好的不行不行的
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [472楼] 日照职业技术学院-孙洁 - 评论于:2014-07-28 17:52:56

    孙洁的原贴:
    刘老师讲课非常的生动具体,能够让课堂氛围很活跃,所教课程能够很好的掌握,是我们的良师
    作者-刘志麟回复:
    你的乐学就是我努力的奖杯!
  • [473楼] 日照职业技术学院-孙洁 - 评论于:2014-07-28 17:52:55

    孙洁的原贴:
    刘老师讲课非常的生动具体,能够让课堂氛围很活跃,所教课程能够很好的掌握,是我们的良师
    作者-刘志麟回复:
    听你的评价就知道你学习的多么透彻?!好欣慰!
  • [474楼] - - 评论于:2014-07-28 17:38:18

    的原贴:
    老师讲的很好,容易理解和接受。
    作者-刘志麟回复:
    你的接受是对我的奖励。
  • [475楼] 日照职业技术学院-汤龙 - 评论于:2014-07-28 17:28:49

    汤龙的原贴:
    值得观看,建筑结构的精要,授课灵活。理论与实践并存
    作者-刘志麟回复:
    同行共勉。
  • [476楼] 日照职业技术学院-张文 - 评论于:2014-07-28 17:23:33

    张文的原贴:
    3d立体图能够加深对工程部位的了解,学生小组合作学习,课堂效率高
    作者-刘志麟回复:
    合作学习很有效嗷?!
  • [477楼] 山科-刘洋 - 评论于:2014-07-28 17:04:03

    刘洋的原贴:
    以真实工作任务实践学生的读图,有效地教会学生学习,很好!
    作者-刘志麟回复:
    同行共勉
  • [478楼] 山科-李明 - 评论于:2014-07-28 17:01:34

    李明的原贴:
    以真实工作任务实践学生的读图,有效地教会学生学习,很好!
    作者-刘志麟回复:
    那你能再寻找类似任务吗?谢谢你领会!
    作者-刘志麟回复:
    教学很值得老师钻研,看到学生们心领神会好幸福。
  • [479楼] 日照职业技术学院-紫气东来 - 评论于:2014-07-28 16:04:53

    紫气东来的原贴:
    全国高校微课教学比赛有很多精彩课,在暑期浏览一下,也是精神享受。
    作者-刘志麟回复:
    有同感吆
  • [480楼] - - 评论于:2014-07-28 11:19:18

    的原贴:
    看出教师的用心设计----以真实工作任务实践学生的读图,有效地教会学生学习。
    作者-刘志麟回复:
    是知己的同行嗷?
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