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[141楼] 常州工程学院-郭当 - 评论于:2014-09-17 19:39:50
作者-倪晋尚回复:郭当的原贴:
课讲得非常好!
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[142楼] 常州工程-曹泽亮 - 评论于:2014-09-17 19:39:46
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有实物在,思路更加的清晰
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[143楼] 常州工程-潘飞 - 评论于:2014-09-17 19:39:21
作者-倪晋尚回复:潘飞的原贴:
很有启发性!表示很喜欢
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[144楼] 常州工程学院-高行政 - 评论于:2014-09-17 19:39:07
作者-倪晋尚回复:高行政的原贴:
不错
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[145楼] 常州工程职业技术学院-姚坤 - 评论于:2014-09-17 19:39:04
作者-倪晋尚回复:姚坤的原贴:
教师语言规范,讲解深入浅出,学生易于接受,超赞
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[146楼] 常州工程学院-刘志华 - 评论于:2014-09-17 19:38:27
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教学方法式样,能灵活运用多种教学方法和教学手段,不错哦
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[147楼] 常州工程-陈芝利 - 评论于:2014-09-17 19:34:03
作者-倪晋尚回复:陈芝利的原贴:
很实用。
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[148楼] 常州工程职业技术学院-陈飞 - 评论于:2014-09-17 19:33:26
作者-倪晋尚回复:陈飞的原贴:
真心赞
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[149楼] 常州工程学院-曹鹏云 - 评论于:2014-09-17 19:32:32
作者-倪晋尚回复:曹鹏云的原贴:
内容丰富、形式简明、整体流畅!
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[150楼] 常州工程学院-倪腾 - 评论于:2014-09-17 19:31:35
作者-倪晋尚回复:倪腾的原贴:
你的课很有趣,视频做的很好,深入浅出,语言清晰简练,而且通过学生的表演,课程更有意思了,向你学习。
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[151楼] 常州工程学院-韩君 - 评论于:2014-09-17 19:30:15
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讲解思路清晰,拓展知识丰富。
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[152楼] 常州工程职业技术学院-苏太荣 - 评论于:2014-09-17 19:29:51
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教学环节上设计不错,采用在仿真的环境中融教学做一体,有效调动学生的学习积极性和参与性,真正寓教于乐,实现讲练的有机结合,达到既教书又育人的目的。
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[153楼] 常州工程学院-庄红波 - 评论于:2014-09-17 19:28:35
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陈老师讲课思路清晰,重点突出,内容严谨充实。教学方式符合高职学生的认知规律,采用教学做一体化、互动的教学形式。教师教态亲切大方,语言表述规范、清晰。重、难点突出,注重调动学生的学习积极性和动手能力培养,教学效果好。
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[154楼] 常州工程职业技术学院-厉励 - 评论于:2014-09-17 19:28:23
作者-倪晋尚回复:厉励的原贴:
很新颖,生动。值得推荐和学习。
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[155楼] 常州工程学院-朱铭 - 评论于:2014-09-17 19:28:10
作者-倪晋尚回复:朱铭的原贴:
老师教学设计形式新颖,针对肿瘤容易发生淋巴接转移的特点导入学习内容,教学过程深入浅出,形象生动,操作示范性启发强,教学氛围有利于学生学习的积极主动性。
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[156楼] 常州工程学院-朱雷 - 评论于:2014-09-17 19:27:47
作者-倪晋尚回复:朱雷的原贴:
老师形象端庄得体、自然亲和,表达能力与操作过程非常好;课堂驾驶能力强,具有一定的教学智慧和教学魅力。
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[157楼] 常州工程学院-朱红伟 - 评论于:2014-09-17 19:27:23
作者-倪晋尚回复:朱红伟的原贴:
本课总体布局很好,理论讲解与实际操作并举,授课端庄大方,清晰流畅,给护理专业的初学者真情实感,易于理解与掌握,值得学习。
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[158楼] 常州工程学院-朱兵 - 评论于:2014-09-17 19:27:00
作者-倪晋尚回复:朱兵的原贴:
本课总体布局很好,理论讲解与实际操作并举,授课端庄大方,清晰流畅,给护理专业的初学者真情实感,易于理解与掌握,值得学习。
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[159楼] 常州工程学院-周建锋 - 评论于:2014-09-17 19:26:35
作者-倪晋尚回复:周建锋的原贴:
老师讲课思路清晰,重点突出,内容严谨充实。教学方式符合高职学生的认知规律,采用教学做一体化、互动的教学形式。教师教态亲切大方,语言表述规范、清晰。重、难点突出,注重调动学生的学习积极性和动手能力培养,教学效果好。
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[160楼] 常州工程-李德俊 - 评论于:2014-09-17 19:26:31
作者-倪晋尚回复:李德俊的原贴:
选择很有代表性和说服力,讲诉形式有图有视频也很丰富,但是对于只有几分钟的微课选题还是有点大,不过很值得学习。
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