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[61楼] 南京铁道职业技术学院-高成成 - 评论于:2014-07-31 17:03:32
作者-吴灿回复:高成成的原贴:
引课的两个例子很好,能引发学生的学习兴趣,与正文教学的衔接过渡自然,看的出来微课的设计经过了认真推敲。
谢谢你的支持。微课的设计就像拍微电影一样,如何能在短短的几分钟时间内吸引大家的注意力很关键,直接关系到上课效率。所以我想了很久才确定这样的设计方法,能够为大家接受,我也很高兴。 -
[62楼] 武汉交通职业学院-吴希正 - 评论于:2014-07-31 16:56:40
作者-吴灿回复:吴希正的原贴:
吴老师的教学基本功扎实,教学思路较清晰,能按教学设计思路实施课堂教学,逻辑性较强,有效的达到教学目的,能利用例子引导学生思考、讨论,课堂气氛活跃,值得我学习。
谢谢您的点评,我只是尽我所能,做到我能做的最好的一面展现给大家。以后我也会进一步的完善自己。 -
[63楼] 浙江省浙江经济职业技术学院-徐姗姗 - 评论于:2014-07-31 13:56:52
作者-吴灿回复:徐姗姗的原贴:
语言节奏控制较好,教学过程很顺畅,教学效果好,特别是能积极引导学生主动融入课堂教学,培养学生自主学习的能力。这是一节较成功的微课。
谢谢你的点评。高职的学生有他们特殊的一面,动手能力方面是我一直很想强调的问题。与其死扣住理论知识,不如从他们更容易理解的角度出发,在实践中进步。 -
[64楼] 江西教育学院-金丽阳 - 评论于:2014-07-31 10:50:38
作者-吴灿回复:金丽阳的原贴:
能利用案例分析进行教学,特别是切合学生学习、生活实际的案例,让学生结合自身实际进行讨论,使学生不由自主参与教学中,激发学生的兴趣,教学设计很充实。
谢谢金老师的点评。在和您的交流中我也收获匪浅,希望以后多多交流,共同进步。 -
[65楼] 江西信息应用职业技术学院-刘丽萍 - 评论于:2014-07-31 10:13:26
模型点评先让同学讨论并提出自己的看法,以激发学生思维,这点很好。能通过创设活动,情景引导学生参与课堂教学。吴老师讲的不错。 -
[66楼] 江苏科技大学-陈强 - 评论于:2014-07-31 10:10:03
作者-吴灿回复:陈强的原贴:
微课引课较好,增长了学生的知识面;能利用例引导学生积极参与课堂教学,能让学生大胆发表自己的意见,课堂实施效果较好。
谢谢您的点评,以后我会继续怒力的。 -
[67楼] 南通航运职业技术学院-倪飞 - 评论于:2014-07-30 10:57:09
作者-吴灿回复:倪飞的原贴:
吴老师讲的挺好的,我看了之后收获很多,加油
谢谢您的点评。听过您的上课,也非常的精彩。祝您假期愉快。 -
[68楼] 苏州农业职业技术学院-孙翠华 - 评论于:2014-07-29 17:12:06
作者-吴灿回复:孙翠华的原贴:
很不错的微课作品!构思精妙,设计新颖,讲解到位,很值得学习!也请您关注我的微课作品,多提宝贵意见!谢谢支持! http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168817&e=3
谢谢赛友的支持,我也要向您多多学习,有空多多交流啊。 -
[69楼] 南通航院-秦天 - 评论于:2014-07-29 16:04:22
作者-吴灿回复:秦天的原贴:
吴老师的课堂讲解很清楚,生动。有很多的录影、图片。通过此课,学到了很多东西。如果再多点这样的微课就好啦。
谢谢你的点评。通过这次比赛,我也学习了很多。这次微课完成之后我也要有一些新的想法,打算在后面系列的微课中进行实施,而且会进一步应用与实际的教学过程,希望能给学生们更好的学习体验。 -
[70楼] 南通航院-万丽丽 - 评论于:2014-07-28 18:03:40
作者-吴灿回复:万丽丽的原贴:
好啊,很和善,讲课内容很有吸引力。可以讲得更澎湃更激昂一些~
谢谢您的点评和建议。在以后的教学过程中,我会注意这一点,继续努力。 -
[71楼] 南通航运职业技术学院-龚洚燕 - 评论于:2014-07-28 13:15:52
作者-吴灿回复:龚洚燕的原贴:
内容安排合理,语言标准、流畅,体现了教学做一体化。
谢谢龚老师的点评。您的模块课教学是我一直都很欣赏的,有效的调动了学生的积极性,有机会我要多听您的课,向您学习。 -
[72楼] 大连理工大学-王婕 - 评论于:2014-07-28 10:19:51
作者-吴灿回复:王婕的原贴:
选课的选才具有代表性,内容详实,条理清晰。并能适当补充相关知识。在课堂上有一些互动环节,学习的气氛更好。
谢谢你的点评。平时我也会做一些结构强度计算和校核,这方面我应该多多向您取经。 -
[73楼] 广东海洋大学-侯玲 - 评论于:2014-07-28 10:01:28
作者-吴灿回复:侯玲的原贴:
讲解的重点突出,条理清楚,时间安排合理,应变能力表现突出。
谢谢候老师的支持,大学和高职教育有不少异同点。有时间我们多多交流和讨论,取长补短,共同进步。 -
[74楼] 毕节医学高等专科学校-吴道明 - 评论于:2014-07-27 11:48:37
作者-吴灿回复:吴道明的原贴:
学习了您的作品,印象深刻,感觉很棒,值得学习。也请您有空时对我的微课作品多提宝贵意见与建议,谢谢 http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168863&e=3
谢谢赛友的支持,我也要向您多多学习,有空多多交流。 -
[75楼] 南通航院-王坚 - 评论于:2014-07-26 21:06:14
作者-吴灿回复:王坚的原贴:
吴老师的微课教学选题紧靠学生专业,利于提高学生学习兴趣,实训教学与课堂教学相结合,能够大大提高教学效率,能加深学生记忆!
谢谢你的点评和支持,我会继续努力的。 -
[76楼] 南通航院-乔倩倩 - 评论于:2014-07-26 16:45:16
作者-吴灿回复:乔倩倩的原贴:
吴老师讲的很不错,详细介绍了纵骨架式双层底结构的组成和特点。让我回顾了结构的知识,进一步加深了了解。
谢谢你的支持。我没有上过你们班的结构课,但是在其它的课程中我有时也会回顾一些结构的知识,不知道你还有没有印象哈哈?有时间的话多多交流哦。 -
[77楼] 南通航院-王睿阳 - 评论于:2014-07-25 17:52:11
作者-吴灿回复:王睿阳的原贴:
语速适中,讲解流畅,课堂的节奏把握的很好。
谢谢你的支持。有空多回母校看看和交流。 -
[78楼] 江苏科技大学-田航 - 评论于:2014-07-25 10:03:53
作者-吴灿回复:田航的原贴:
吴老师的讲解形象生动,在细节上把握的很好。赞。
呵呵,谢谢你的支持。祝您新婚愉快。 -
[79楼] 南通航运职业技术学院-马航飞 - 评论于:2014-07-25 09:23:39
作者-吴灿回复:马航飞的原贴:
吴老师以前给我们上过专业英语的课,很不错,我还在还留着那本教材,工作中用的到的。结构这门课是造船行业的基础,如果都能像这节微课一样的给我们进行讲解,效果肯定比以前在学校里的授课要好呵呵。
谢谢你的支持。我还记得你,口语不错呵呵。结构和英语这两门课在实际工作中都是会经常用到的。有问题的话我们多多交流哦。 -
[80楼] 南通航运职业技术学院-方浩 - 评论于:2014-07-24 15:53:14
作者-吴灿回复:方浩的原贴:
不错,支持一下。
谢谢你的支持,我会继续努力的。
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