狱中通信——什么是海明码
  • 标题:狱中通信——什么是海明码
  • 作者:邹园萍
  • 学校:浙江工商大学
  • 组别:理工
  • 评论:151 条
  • [61楼] 浙江工商大学-胡鸣涛 - 评论于:2014-12-23 11:15:19

    胡鸣涛的原贴:
    这节课对于我们这种专业的学生很有吸引力,并且引用的电视剧很有趣,我觉得理解起来比较容易~
    作者-邹园萍回复:
    谢谢胡同学的点评,能得到同学的认可,是老师最大的心愿。
  • [62楼] 工商大学-徐先力 - 评论于:2014-12-23 10:43:36

    徐先力的原贴:
    课程生动介绍了海明码的编码、解码和纠错等知识,在故事介绍和分析中教授给了学生如何应用。 引用一个大的完整剧情案例进行讲解,通过将海明码的编码和解码过程分别巧妙地映射为特工一要解决的3个难题和特工二要解决的1个难题,紧紧抓住学生的好奇心,始终吸引住他们的眼球而专心听讲。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢徐老师的细致点评,一定加油,把微课做得更好。
  • [63楼] 浙江工商大学- - 评论于:2014-12-23 09:07:54

    的原贴:
    老师讲课条理非常清晰,引入入胜,很难的海明码也变得简单易懂,非常棒。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢同学的评论与认可,能让同学们轻松地学习知识是我的愿望。
  • [64楼] 浙江工商大学- - 评论于:2014-12-22 22:02:41

    的原贴:
    将海明吗与谍战电视剧完美地结合,非常有创意。授课条理清晰,声情并茂,充分调动了学生的学习兴趣,教学效果非常好。值得借鉴。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢您的评论与支持!
  • [65楼] - - 评论于:2014-12-22 16:09:12

    的原贴:
    深入浅出地将抽象难懂的概念进行解析,授课知识点具体明确,学生接受效果好,值得学习借鉴
    作者-邹园萍回复:
    谢谢您的细致评论与支持。
  • [66楼] 滁州学院-计成超 - 评论于:2014-12-22 15:40:30

    计成超的原贴:
    海明码是通信原理课中重要的一个内容,该老师用流行抗战电视剧中的情节为案例,进行内容讲解。 案例很新颖,教学效果应该会比较好!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢计老师的点评,有机会好好交流一下,相互学习。
  • [67楼] 山东理工大学-彭荣群 - 评论于:2014-12-22 12:42:50

    彭荣群的原贴:
    讲解清晰,用例准确生动,强力推荐!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢彭老师的精彩点评与认可。
  • [68楼] 浙江工商大学-xiaomao - 评论于:2014-12-21 20:52:21

    xiaomao的原贴:
    能将海明码如此巧妙地与电视剧故事结合,值得借鉴。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢xiaomao的评论,您看得很投入哦 ,连故事主角的名字都用上了。呵呵。
  • [69楼] 浙江理工大学-刘良桂 - 评论于:2014-12-21 13:01:54

    刘良桂的原贴:
    海明码这块内容本来就很抽象难懂,邹老师能结合多种教学手段,深入浅出地将抽象难懂的概念进行解析,授课知识点具体明确,学生接受效果好,值得学习借鉴。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢刘老师的细致点评,您的认可是对我最大的鼓励。
  • [70楼] 河海大学-居美艳 - 评论于:2014-12-21 10:31:38

    居美艳的原贴:
    通过故事情节引入海明码的讲解,生动、有趣味性;讲解清晰流畅,点赞!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢师姐的点评与赞,有空大家多交流,相互学习,共同提高。
  • [71楼] 浙江工商大学-徐鸽宇 - 评论于:2014-12-20 21:40:44

    徐鸽宇的原贴:
    讲的很不错,浅显易懂,以前觉得难懂的现在都觉得生动简单,邹老师很棒!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢亲爱的鸽宇对老师的支持。欢迎有空常回母校看看,和老师交流最新通信技术哦。
  • [72楼] 合肥学院-谢飞 - 评论于:2014-12-20 15:16:13

    谢飞的原贴:
    我采用
    作者-邹园萍回复:
    谢谢谢老师的支持,一定努力,不辜负大家的期望。
  • [73楼] - - 评论于:2014-12-20 11:28:18

    的原贴:
    跟故事结合,课堂生动,激发学生兴趣,听了还想听,教授方式值得学习。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢您的精彩评论与支持,感恩您的鼓励!有机会一定好好向您学习。
  • [74楼] 浙江工商大学-王安定 - 评论于:2014-12-18 19:38:02

    王安定的原贴:
    结合具体故事,更能激发学生的兴趣,讲得浅显易懂,具体生动,感觉非常棒!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢王老师的支持与赞美,大家一起努力,共同进步!
  • [75楼] 华北科技学院-周剑玲 - 评论于:2014-12-17 15:48:05

    周剑玲的原贴:
    课程引入很好,编译码原理很清楚,教学方法很适合二本院校的学生学习。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢周老师的热心支持与鼓励,一定加油进一步完善微课,也欢迎多提宝贵建议。
  • [76楼] 南京理工-张宏 - 评论于:2014-12-17 11:05:36

    张宏的原贴:
    用这种教学方法,激发学生的学习兴趣,启发学生思考,挖掘了教学内容潜在的美。
    作者-邹园萍回复:
    非常感谢张老师的精彩评论,您的点评,使我更加热爱通信专业,也鼓舞我进一步去挖掘和探索通信原理课程中的美。
  • [77楼] 浙江工商大学-周静静 - 评论于:2014-12-17 10:28:09

    周静静的原贴:
    讲课内容很生动,能够很好的吸引学生,效果非常好。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢周老师的支持与鼓励,继续加油。
  • [78楼] - - 评论于:2014-12-17 08:01:53

    的原贴:
    感觉老师讲得的很有意思,上课不枯燥,容易理解…
    作者-邹园萍回复:
    谢谢您的鼓励与支持,我将继续努力。
  • [79楼] 浙江工商大学-徐鸽宇 - 评论于:2014-12-16 23:08:34

    徐鸽宇的原贴:
    很好,浅显易懂,以前觉得海明码很晦涩难懂,但是看了邹老师的课件后就觉得许多知识点都变得简单明了,很不错。
    作者-邹园萍回复:
    谢谢亲爱的鸽宇同学,感恩你们的一路陪伴和支持,欢迎有空和老师交流最新通信技术。
  • [80楼] - - 评论于:2014-12-16 22:05:17

    的原贴:
    很巧妙,听起来很轻松,也不枯燥。很好,很有意思!
    作者-邹园萍回复:
    谢谢您的夸奖,您的支持给了我更大的动力,一定继续加油!
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