联系动词ser和estar用法的归纳与辨析
  • 标题:联系动词ser和estar用法的归纳与辨析
  • 作者:李鹿
  • 学校:浙江外国语学院
  • 组别:文史
  • 评论:20 条
  • [1楼] 浙江外国语学院-侯眷 - 评论于:2014-12-18 14:34:50

    侯眷的原贴:
    教师的举例丰富、形象,对问题的解释层层深入,引导学生从语言使用的区别中发现问题、总结问题。
    作者-李鹿回复:
    亲,也向你学习哦
  • [2楼] 浙江外国语学院-coco - 评论于:2014-12-18 14:18:54

    coco的原贴:
    luisa 讲得太好啦、、爱你摸摸答!
    作者-李鹿回复:
    也爱你哦~~gracias!!
  • [3楼] 浙江外国语学院-潘纯之 - 评论于:2014-12-18 14:18:54

    潘纯之的原贴:
    老师好棒!好美!讲的真清楚!!!
    作者-李鹿回复:
    gracias~~你也美呆啦
  • [4楼] 浙江外国语学院-吕婷婷 - 评论于:2014-12-18 13:06:45

    老师一如既往的幽默!
  • [5楼] 浙江外国语学院-Mostaza - 评论于:2014-12-18 12:45:38

    mostaza的原贴:
    luisa非常的棒!!!!!!
    作者-李鹿回复:
    你也很棒~~么么哒
  • [6楼] - - 评论于:2014-12-18 12:39:34

    的原贴:
    李鹿老师形象好、教态佳、语言生动饱满!课程设计更注重归纳法的引入,引导学生从被动学习转化为主动学习,更好地掌握联系动词ser和estar的区别,积极思考并能行之有效的运用语法规律,有意识的进行语言交际活动,将语法融入交际中。
    作者-李鹿回复:
    评论好不走心啊
  • [7楼] 浙江外国语学院-陈霆 - 评论于:2014-12-18 12:32:38

    陈霆的原贴:
    水平较好!生动形象!
    作者-李鹿回复:
    谢谢~~欢迎推荐给其他同学观看!
  • [8楼] 浙外-茹佳敏 - 评论于:2014-12-18 12:29:29

    茹佳敏的原贴:
    作者-李鹿回复:
    谢谢!~~
  • [9楼] 浙江外国语学院-王佳义 - 评论于:2014-12-18 12:27:50

    王佳义的原贴:
    棒棒哒~
    作者-李鹿回复:
    谢谢~~
  • [10楼] 浙江越秀外国语学院-张悦 - 评论于:2014-12-16 16:13:19

    张悦的原贴:
    讲的很好,受益匪浅学习了。希望来我的微课http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=172237&e=3评价交流谢谢!
    作者-李鹿回复:
    谢谢支持,也向你学习
  • [11楼] 浙江外国语学院-孙琬淑 - 评论于:2014-12-15 10:53:46

    孙琬淑的原贴:
    本课程设计更注重归纳法的引入,激发学生的独立思考,化被动学习为主动。充分发挥情景的作用,将语法融入交际中。
    作者-李鹿回复:
    谢谢支持,也向你学习!
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