标题：剖视图的概念与画法
作者：刘春玲
学校：河北工程大学
组别：理工
评论：391 条

[201楼] -李娟 - 评论于：2015-03-21 17:52:07

李娟的原贴：
课件做得真好，第一次见到做得这么好的课件，课件底板制作不但与制图课程相吻合，就小的细节色调都前后一致，具有欣赏价值，有赏心悦目的感觉，很新颖。刘老师应该懂艺术吧？我下载了一份课件想用您的底板做我的课件可以吗？其他方面我就不一一评价了，都无可挑剔。值得推荐！

作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！我不懂艺术但喜欢，我的底板能用到您的课件上是我的荣幸。您的肯定与赞美是我继续努力的动力！

[202楼] - - 评论于：2015-03-21 13:19:38

的原贴：
这课就该这样讲，通俗易懂，值得借鉴。
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您的肯定与赞美是我继续努力的动力！
[203楼] -李海涛 - 评论于：2015-03-21 10:55:27

李海涛的原贴：
教学直观易懂，值得推广。
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您的肯定与赞美是我今后努力做好，克服困难的动力。
[204楼] -刘峰 - 评论于：2015-03-20 21:50:06

刘峰的原贴：
教学很直观，通俗易懂
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您的肯定与赞美是我继续努力的动力！
[205楼] - - 评论于：2015-03-20 17:55:35

的原贴：
我已采用
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！
[206楼] - - 评论于：2015-03-20 10:52:14

的原贴：
当年学此门课时费了很大劲，我的老师如果也这样讲就好了，很直观，通俗易懂，把复杂化为简单，很好。
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我教学效果的肯定与赞美是我今后继续努力的动力。
[207楼] -刘瑞蒙 - 评论于：2015-03-19 21:09:12

刘瑞蒙的原贴：
老师讲的很生动，复杂东西简单化讲解，听后受益匪浅。
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您的肯定与赞美是我今后继续努力的动力！
[208楼] - - 评论于：2015-03-19 20:48:43

的原贴：
我看了刘老师的讲课，我挺喜欢的，给个赞
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！

[209楼] - - 评论于：2015-03-19 19:20:16

的原贴：
今天偶然听到刘老师的课，受益匪浅。我上学期挂科了，这学期没信心学了，认为自己就学不会这门课，太难了，好烦。你的微课我听进去了且听懂了，忽然觉得这门课挺有意思的，也很有用啊，我想学了，可我担心上学期的基础没打好会影响到这学期的学习。刘老师：基础没打好还能学会后面的的内容吗？刘老师的课讲的真好，挺吸引人的，喜欢。谢谢！

作者-刘春玲回复：
谢谢这位同学的支持与鼓励！您对我的信任是我的荣幸！我能帮助到您非常高兴，上学期的内容和这学期肯定有联系，但绝不是上学期没学好这学期就注定学不好。这学期能否学好，关键在自己。为什么呢？一方面兴趣可以培养的，兴趣是最好的老师，有了兴趣就自然肯下功夫，畏惧是敌人要抛掉它，相信自己能行，就没有学不会的了。另一方面课前预习、带着问题听课，课后复习、做习题，一边跟着老师进度走，一边把课堂没听懂且与前面相关内容及时补上，遇到困难不能打退堂鼓，用不了多久您就会发现这门课与您的距离越来越近，您也就会喜欢上这门课。期末会和其它课程一样取得好成绩。不知我的建议是否适合你，但刘老师相信你是最棒的！加油！

[210楼] -张涛 - 评论于：2015-03-19 17:51:51

张涛的原贴：
剖视图画完后，画其它视图，采用对、错对比举例，印象深刻，容易理解，我喜欢。当年在这出过错，觉得这部分内容好难，而这堂课听的轻松、记得牢，太好了。赞！强力推荐！

作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我教学效果的肯定与赞美是我继续努力的动力！

[211楼] -张涛 - 评论于：2015-03-19 17:51:49

作者-刘春玲回复：
谢谢您的关注、支持与鼓励！

[212楼] - - 评论于：2015-03-19 13:59:00

的原贴：
化难为简、通俗易懂、形象生动、
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我教学方法与效果的肯定与赞美是我继续努力的动力！
[213楼] -王伟 - 评论于：2015-03-19 09:36:41

王伟的原贴：
刘老师的微课，我看了几遍，从开始到结束一环扣一环，引人入胜，还没听够就结束了，真期待下节课到来。完美！
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我教学过程、内容、逻辑性及效果的肯定与赞美给我自信，是我今后努力的动力。
[214楼] -张力 - 评论于：2015-03-18 23:44:39

张力的原贴：
非常精彩！
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！

[215楼] 华北理工-陈浩 - 评论于：2015-03-18 20:25:28

陈浩的原贴：
课程内容丰富，老师讲解非常到位很容易领悟其中的要诀，能很快掌握制图的要领！老师声情并茂，语言简洁明了。给人非常亲切的感觉。课件制作很有特点，也很优美~

作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我微课的教学内容、语言、方法、手段及课件制作的肯定与赞美是我今后继续努力做得更好的动力。

[216楼] 东华大学-张林楠 - 评论于：2015-03-18 20:06:16

张林楠的原贴：
内容很丰富，老师形象也美美哒~
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！
[217楼] - - 评论于：2015-03-18 12:13:36

的原贴：
很好，我采用、我借鉴了
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！
[218楼] - - 评论于：2015-03-17 23:43:00

的原贴：
表达清晰
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！
[219楼] -刘红 - 评论于：2015-03-17 20:49:55

刘红的原贴：
设计合理，条理清晰，运用动画，简洁易懂。
作者-刘春玲回复：
谢谢您的支持与鼓励！您对我教学方案、手段、方式、方法及效果的肯定与赞美是我继续努力做得更好的动力。

[220楼] -吕红霞 - 评论于：2015-03-17 12:51:43

吕红霞的原贴：
刘老师：您好！我也是一名教师，是讲专业课的。由于于专业课枯燥，老师讲着费劲，学生听不懂也就不想听，到课率低，我一直琢磨怎么解决这个问题。今天您的课给了我很大启发，您能把如此枯燥的课，讲的如此愉快轻松，跟听故事一样。能否以后多探讨？谢谢！

作者-刘春玲回复：
谢谢吕老师的支持与鼓励！实在不敢当，您过奖了，我很愿意与您一起探讨，能和您一起探讨是我的荣幸，我的电话3123625，有时间常联系。您对我教学效果的肯定与赞美是我今后继续努力做得更好的最大动力。谢谢！

第一页 9 10 11 12 13 最后一页 第11/20页

评论/评审说明：

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

[201楼] -李娟 - 评论于：2015-03-21 17:52:07

[202楼] - - 评论于：2015-03-21 13:19:38

[203楼] -李海涛 - 评论于：2015-03-21 10:55:27

[204楼] -刘峰 - 评论于：2015-03-20 21:50:06

[205楼] - - 评论于：2015-03-20 17:55:35

[206楼] - - 评论于：2015-03-20 10:52:14

[207楼] -刘瑞蒙 - 评论于：2015-03-19 21:09:12

[208楼] - - 评论于：2015-03-19 20:48:43

[209楼] - - 评论于：2015-03-19 19:20:16

[210楼] -张涛 - 评论于：2015-03-19 17:51:51

[211楼] -张涛 - 评论于：2015-03-19 17:51:49

[212楼] - - 评论于：2015-03-19 13:59:00

[213楼] -王伟 - 评论于：2015-03-19 09:36:41

[214楼] -张力 - 评论于：2015-03-18 23:44:39

[215楼] 华北理工-陈浩 - 评论于：2015-03-18 20:25:28

[216楼] 东华大学-张林楠 - 评论于：2015-03-18 20:06:16

[217楼] - - 评论于：2015-03-18 12:13:36

[218楼] - - 评论于：2015-03-17 23:43:00

[219楼] -刘红 - 评论于：2015-03-17 20:49:55

[220楼] -吕红霞 - 评论于：2015-03-17 12:51:43

评论/评审说明：