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- 标题：仪态礼仪
- 作者：杨东静
- 学校：石家庄科技工程职业学院
- 组别：高职高专
- 评论：249 条
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[121楼] 青岛大学-王燕 - 评论于：2015-03-17 18:30:38
作者-杨东静回复：王燕的原贴：
画面设计精美，与课程内容相得益彰；教师讲解清楚，配上背景音乐，引人入胜。
感谢点评，山东的教育资源比较先进，以后多多交流学习。 -
[122楼] - - 评论于：2015-03-17 18:28:58
作者-杨东静回复：的原贴：
选题好，制作比较精美，语言与字幕配合的好。教师讲解清楚，引人入胜，体现了微课的微。
制作视频的时候基本上把知识要点都标注上了，由于技术有限，还不太完善，以后慢慢改进。 -
[123楼] 石家庄科技工程职业学院-宋娟 - 评论于：2015-03-17 18:25:31
作者-杨东静回复：宋娟的原贴：
教学效果良好 可操性强 职业教育特色突出
礼仪是可操行比较强的一门课程，学生也感兴趣，所以比较适合制作微课。 -
[124楼] 河北正定中学-谷春富 - 评论于：2015-03-17 16:54:53
作者-杨东静回复：谷春富的原贴：
杨老师的微课设计巧妙，内容丰富，特色鲜明，学生优雅的示范加之杨老师精炼简洁的讲解，让学生置身于真实情境之中，让课程更具立体感，达到了形式与内容的完美融合与高度统一，杨老师的教学功底由此可见一斑！
感谢谷老师的点评，您认真细致的观看让我不胜感激。由于微课时间所限，很多东西我都没有展开来讲，比如场合、各种仪态练习的方法等等，以后会尽量完善。 -
[125楼] 石家庄科技工程职业学院-王艳红 - 评论于：2015-03-17 16:33:47
作者-杨东静回复：王艳红的原贴：
杨老师的这节课特色鲜明，亮点突出！依据高职高专学生的认知特点和学习规律来设计教学环节，主题突出，资源丰富，情境真实，讲练结合，针对性强，教态自然，用语精炼，语言清晰有力,发音纯正饱满，可谓一堂精彩生动的礼仪课，向您学习！
谢谢王老师的精彩点评，礼仪课注重实训，讲练结合，所以在课程设计上我也特别注重了以学生为主体的训练，包括最后的礼仪操，也是贯穿了整堂课的知识要点，目的就是寓教于乐，使学生在做中学，学中做。 -
[126楼] 实验中学-郑远在 - 评论于：2015-03-17 14:40:05
作者-杨东静回复：郑远在的原贴：
好。
多谢您的认可，多提宝贵意见。 -
[127楼] -万静 - 评论于：2015-03-17 12:47:21
作者-杨东静回复：万静的原贴：
很有时代感！
谢谢万老师评点，重庆的教育理念跟河北不太一样，以后互相交流学习。 -
[128楼] 石家庄科技工程职业学院-岳长青 - 评论于：2015-03-17 11:39:20
作者-杨东静回复：岳长青的原贴：
简单易学、效果显著。充分体现了微课的精髓。
谢谢岳老师的点评，我尽量把微课制作的简单易学，希望能让学生们自主学习。 -
[129楼] 石家庄科技工程职业学院-刘卿 - 评论于：2015-03-17 10:57:26
作者-杨东静回复：刘卿的原贴：
杨老师的微课设计精良，内容丰富有趣，引入影片中的经典片段、图片照片等，吸引学生眼球，以后多向杨老师学习！
谢谢刘老师的点评，有关视频制作我还是掌握不够，用的都是最基本的软件，以后还要多多向你学习。 -
[130楼] 石家庄科技工程职业学院-宋雷普 - 评论于：2015-03-17 10:31:32
作者-杨东静回复：宋雷普的原贴：
看过了 感觉很好 很有用 可采纳度非常高
谢谢您的点评，欢迎多提宝贵意见。 -
[131楼] 甘肃交通学院-王荣 - 评论于：2015-03-17 09:17:50
作者-杨东静回复：王荣的原贴：
材料完整，选题合理，教学目标明确，讲述分析层次清晰，教学互动好。
谢谢王老师的点评，咱们不是同一个院校，希望多多交流，互相学习。 -
[132楼] - - 评论于：2015-03-17 09:10:06
作者-杨东静回复：的原贴：
突出了教学重点与难点，讲解清晰、言简意赅。教学内容的组织设计比较巧妙。
谢谢您的点评，我会继续努力，制作出更好的作品。 -
[133楼] 石家庄科技工程职业学院-程宁宁 - 评论于：2015-03-17 09:02:55
作者-杨东静回复：程宁宁 的原贴：
杨老师的微课设计巧妙，逻辑性强，各环节环环相扣流畅自然。讲解中，教态自然，语言精炼，语音纯正，师生配合默契，示范性强。受教了！
谢谢程老师的点评，咱们互相学习，共同进步。 -
[134楼] 平原实验小学-刘颖 - 评论于：2015-03-17 08:22:32
作者-杨东静回复：刘颖的原贴：
杨老师制作的微课程指向明确，环节完整，杨老师气质优雅，学习了。
谢谢刘老师的评价，互相学习。 -
[135楼] 山东省平原县实验小学-杨洁 - 评论于：2015-03-17 08:13:12
作者-杨东静回复：杨洁的原贴：
杨老师教态自然，语音清晰，内容丰富，课程新颖，赞一个！！！
谢谢杨老师的评点，您一口标准流利的普通话是我一直羡慕的，我得向你学习。 -
[136楼] 河北经贸大学-李一卓 - 评论于：2015-03-17 07:07:20
作者-杨东静回复：李一卓的原贴：
微课内容充实，形式新颖，给人一种如沐春风的感觉，看了很舒服。
谢谢李老师的点评，给学生一种美的享受也是礼仪课所传达的一种理念。 -
[137楼] 石家庄科技工程职业学院-袁淑玲 - 评论于：2015-03-17 06:59:42
作者-杨东静回复：袁淑玲的原贴：
杨老师一直都是我学习的榜样，课程设计突出实用性，教学方法注重体验。礼仪是养成教育，需要天长日久来形成。所以微课也就体现出了优势。
袁老师夸奖了，咱们互相学习。 -
[138楼] 曲师大-刘雪慧 - 评论于：2015-03-16 23:30:51
作者-杨东静回复：刘雪慧的原贴：
杨老师的微课教程，学习了，受益匪浅。教学内容很富有实效性和可操作性。值得同行借鉴和学习。
谢谢刘老师的点评，这也是一个同行之前互相学习和借鉴的平台，希望借此能够共同探讨礼仪课教学问题。 -
[139楼] -馨儿 - 评论于：2015-03-16 21:50:35
作者-杨东静回复：馨儿的原贴：
教学方式与教学组织符合高职学生特点，教学效果好
谢谢您的点评，高职学生有自身的有点和弱势，所以在课程设计方面还是尽量发挥他们的优势，让她们学有所得。 -
[140楼] 成都师范学院-杨昱 - 评论于：2015-03-16 21:15:41
作者-杨东静回复：杨昱的原贴：
教学逻辑清晰，语言精炼，不错
多谢杨老师的评点，南北方的教学理念略有不同，以后咱们多交流学习。
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